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    下面关于肺泡的叙述中，错误的是
    A．肺泡与毛细血管相通
    B．肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
    C．肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
    D．肺泡外表面缠绕着丰富的弹性纤维
    A
    此题主要考查呼吸道的组成中肺与气体交换相适应的特点，肺泡的外面包绕着毛细血管，而不是与毛细血管相通，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，有利于进行气体交换。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图是人体内气体交换过程示意图，请回答：（8分）

    （1）标号①内流       血。
    （2）肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       。该过程是通过        运动实现的。
    （3）由M处到N处，血液的成分发生了变化，由     血变成了      血。   
    （4）标号②与心脏的       （填心腔名称）相连通。
    （5）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫           作用，它主要是在细胞的           内进行。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图表示人体在吸气和呼气时胸廓和肺的变化情况，请据图回答下列问题：

    （1）A图表示        （选填“呼气”或“吸气”）。
    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌       （选填 “收缩”或“舒张”），使胸廓容积和肺      （选填“扩张”或“回缩”）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （4分）下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。

    （1）A图表示在_________，B图表示在_________ 。
    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使胸腔容积  _________ ，肺随着 _________  ，肺的气体压力相应缩小，气体便被吸入。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    （2009山东菏泽学业)呼出的气体使澄清的石灰水变浑浊。这说明
    A．人呼出的气体是二氧化碳
    B．人呼出的气体中不含有氧气
    C．人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    D．人呼出的气体中氧气含量增加了

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。

    （1）图中各字母所示结构分别为：
    A                B             
    C                D             
    （2）甲图表示           （回答“吸气”还是“呼气”）。
    （3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌       ，使胸腔容积     ，肺随着        ，气体便被吸入。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果全班学生都坐在教室里，在吸气和呼气的过程中，下列哪种气体的量不会发生明显变化……………………………………………………….………………..(     )
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
     
    （1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多______．
    （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的______．
    （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由______层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过______层细胞．
    （4）上述结构特点，适于在______与______之间进行______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体呼出的气体的特点是（　　）
    A．呼出的气体都是二氧化碳
    B．呼出的气体都是氧气
    C．呼出的气体含较多的二氧化碳
    D．呼出的气体含较多的氧气

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