【题目】某人因病左腿瘫痪不能运动，但触碰腿仍有感觉，图中有可能被损伤的结构是（ ）
A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5
【答案】D
【解析】因为2上有神经节，4上没有神经节，因此2是传入神经（感觉神经），4是传出神经，1是感受器，3是神经中枢，5是效应器．若2传入神经（感觉神经）受损，反射弧不完整，1感受器发出的神经冲动不能传到3神经中枢，因此4效应器接收不到神经传来的神经冲动，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应；同时1感受器发出的神经冲动也就不能通过感觉神经经过神经中枢、脊髓的白质上行传导到大脑，因此对刺激没有感觉．题干中意外伤害事故，导致肌体不能运动，但有感觉．说明1、2和3没有损坏，若4传出神经或5效应器受损，1感受器产生的神经冲动能通过2传入神经传到3神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉；因此有感觉．但是反射弧不完整，因此无反射活动．
所以答案是：D
【考点精析】关于本题考查的神经调节的基本方式，需要了解神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器才能得出正确答案．
全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
（1）写出下列番号代表的结构名称：2467 ．
（2）在心脏的1.2.3.4四个腔中，充满动脉血的心腔有 ， 血管有；充满静脉血的心腔有 ， 血管有 ． （用图中数字回答）．
（3）体循环开始于[] ， 将血液通过[]运往全身各处，下肢的血液经过[]送入[]。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图中的图A，B为小明通过制作临时装片实验观察到的细胞图，图C为显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）小明观察到的人的口腔上皮细胞图是[]图，具有保护和支持作用这一结构的细胞图是[]图．
（2）图A中出现的现象可能是哪个步骤操作不规范引起的？ ．
（3）为了更清楚的观察图B中的细胞结构，需要放大细胞，小明应先转动图C显微镜中[]所示结构，使高倍物镜对准通光孔，并旋转[]把物像调至更清晰．
（4）若⑤的放大倍数是10×，则⑥的放大倍数是×即可使整个物像放大400倍．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】俗话说：“蛙满塘，谷满仓。”青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A．小蝌蚪用鳃呼吸 B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产在水中的卵是受精卵 D．成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】难忘童年，难忘那朗朗上口的儿歌：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么，阿黄阿黄你呀不要笑，等我爬上它就成熟了…”．
请根据材料判断以下描述
（1）葡萄树发芽与细胞的生长、分裂和分化等分不开．（判断对错）
（2）“重重的壳”是蜗牛的外骨骼．（判断对错）
（3）歌词里提到的生物中，具有“系统”的是蜗牛和黄鹂鸟．（判断对错）
（4）“等我爬上它就成熟了”，这说明生物会影响和改变环境．（判断对错）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中号码回答）。
（1）血液的颜色主要决定于图中的。
（2）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加。
（3）当图中数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
（4）当图中数量过少时，会造成人体贫血。
（5）能穿过毛细血管壁，聚集到受伤部位，吞噬细菌的是。
（6）担负运输养料和废物功能的是。
（7）人从平原到高海拔地区时，血液中的数量会显著增加。
（8）图中形状不规则，没有细胞核，在低倍镜下一般不易看到的是。
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