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【题目】动物的遗体最终分解成一些可利用的物质,下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物(  )
A.二氧化碳
B.氧气
C.水
D.无机盐

【答案】B
【解析】解:在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着,因为大量的腐生细菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环.可见B符合题意.故选:B
【考点精析】掌握细菌和真菌在自然界中的作用是解答本题的根本,需要知道⑴作为分解者参与物质循环⑵引起植物人类生病,脚气和细、真菌没关系(是缺维生素B导致的)⑶与生物共生,比如:根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用发芽的马铃薯块茎繁殖新植物体的生殖方式属于(  )
A.植物组织培养
B.营养生殖
C.出芽生殖
D.有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三种动物的发育过程图,请根据所学知识回答下列问题:

1)这三种动物中,在受精过程中明显不同于其他另外两种动物的是_____,它的受精卵形成的场所是在_____

2)甲的幼体和成体在生活习性和形态结构上都有明显的差异,其幼体用_____呼吸,身体形态更像鱼,成体主要靠_____呼吸,所以能够在陆地上生活。

3)家蚕的发育过程和图_____属于一个类型,它比蝗虫的发育多了_____期,这种发育过程叫___发育,养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长___时期。

4)乙和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长,所以在幼虫的生长过程中有_____现象,乙和丙中的很多种类都是农业害虫,其中在成虫期对农业危害较大的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体消化系统组成的示意图,下列有关叙述正确的是( )

A. 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

B. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化

D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能

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【题目】如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。

1A生活在水中,身体两侧的侧线,能__________________

2B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,体表有坚韧的________,起保护和支持作用。

3C的幼体生活在__________中。

4D的体表覆羽,前肢变成________

5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体呼吸系统结构示意图,请根据图回答问题:

(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图中_____(填数码代号)组成。

(2)患感冒时,由于病毒感染,[5]中的粘膜会_____,造成说话带鼻音。

(3)[6]与血液间的气体交换是通过_____作用实现的,交换后,血液发生的变化是_____

(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的_____运输到全身各处。

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【题目】通常,在我们伸懒腰的时候,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是( )
A.同时收缩
B.同时舒张
C.收缩、舒张
D.舒张、收缩

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【题目】在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有水、无光
B.有土壤、无土壤
C.干燥、湿润
D.有空气、无空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成.________.(判断对错)

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