【题目】动物的遗体最终分解成一些可利用的物质,下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物( )
A.二氧化碳
B.氧气
C.水
D.无机盐
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是三种动物的发育过程图,请根据所学知识回答下列问题:
(1)这三种动物中,在受精过程中明显不同于其他另外两种动物的是_____,它的受精卵形成的场所是在_____。
(2)甲的幼体和成体在生活习性和形态结构上都有明显的差异,其幼体用_____呼吸,身体形态更像鱼,成体主要靠_____呼吸,所以能够在陆地上生活。
(3)家蚕的发育过程和图_____属于一个类型,它比蝗虫的发育多了_____期,这种发育过程叫___发育,养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长___时期。
(4)乙和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长,所以在幼虫的生长过程中有_____现象,乙和丙中的很多种类都是农业害虫,其中在成虫期对农业危害较大的是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体消化系统组成的示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸
B. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶
C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化
D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是我们学过的几种动物,请分析回答相关问题。
(1)A生活在水中,身体两侧的侧线,能__________________。
(2)B是一种农业害虫,身体分为头胸腹三部分,体表有坚韧的________,起保护和支持作用。
(3)C的幼体生活在__________中。
(4)D的体表覆羽,前肢变成________。
(5)与D相比,E在生殖和发育方面的特点是__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体呼吸系统结构示意图,请根据图回答问题:
(1)人的呼吸系统包括肺和呼吸道,呼吸道由图中_____(填数码代号)组成。
(2)患感冒时,由于病毒感染,[5]中的粘膜会_____,造成说话带鼻音。
(3)[6]与血液间的气体交换是通过_____作用实现的,交换后,血液发生的变化是_____。
(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的_____运输到全身各处。
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