【题目】如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图,A、B、C、D表示物质,1、2、3、4、5表示结构.请据图回答下列问题.
(1)如果叶片正在进行光合作用,则甲图中的[A]表示进入的气体是________,则[C]表示排出的气体是________,产物除了[C]外,还有[D]________.
(2)乙图中,含有输导组织,能运输水分、无机盐和有机物的结构是[1]________.
(3)乙图中,既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换“窗口”的结构是[]________.
【答案】二氧化碳氧气有机物叶脉5气孔
【解析】
叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉,表皮属于保护组织,具有保护作用,叶肉中含有大量的叶绿体,能进行光合作用,属于营养组织,具有营养作用,叶脉具有支持和疏导的作用,属于疏导组织。绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,叫光合作用。
(1)光合作用表达式为:二氧化碳+水有机物+氧+能量;光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧气是从气孔散失到空气中的。因此,如果叶片正在进行光合作用,则甲图中的[A]表示进入的气体是二氧化碳,则[C]表示排出的气体是氧气,产物除了[C]外,还有[D]有机物。
(2)叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,叶脉由输导组织构成,具有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。因此,乙图中,含有输导组织,能运输水分、无机盐和有机物的结构是[1]有机物。
(3)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。分布在表皮上的空隙叫气孔,由一对保卫细胞组成,保卫细胞控制着气孔的开闭。因此,乙图中,既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换“窗口”的结构是[5]气孔。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是叶片的结构示意图。请据图回答下列有关问题。
(1)叶片的结构包括表皮、B__和C__三部分组成。
(2)叶片下表皮上有许多E__,它们是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”。它是由一对半月形的__细胞组成的。
(3)叶肉细胞中的__是绿色植物光合作用的主要场所,是细胞中的能量转换器。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察“叶片的结构”时,所看到的菠菜横切面如图,请分析回答:
(1)图中结构1是____________.二氧化碳进入叶片的结构是【 5 】__________。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是细胞中的_____________,该结构主要集中在叶片的____________(填序号)部位的组织细胞内.
(3)光合作用制造的有机物通过[4]中的__________运输到植物体的各个部位.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明是一个聪明的孩子,学习了“动物的运动”一节知识后,他用两块长方形的竹板(1、2)、一颗螺丝(3)和两条松紧带(4、5)制作了肌肉牵拉骨产生运动的模型,如图所示,请回答:
(1)如图的模型中________(填写数字)代表骨,________(填写数字)代表关节,________(填写数字)代表肌肉,人体的________系统主要由它们组成。
(2)如果该图模型所处的状态表示屈肘动作,则图中4代表________收缩,5代表________舒张。肌肉的收缩与舒张是受________传来的兴奋的刺激引起的。
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