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【题目】植物的果实发育长大需要的有机物主要来源于( )

A. 根的吸收作用 B. 茎的输导作用

C. 叶的光合作用 D. 花的受精作用

【答案】C

【解析】试题分析:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程叫做光合作用。植物的果实发育长大需要的有机物主要来源于叶的光合作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺泡的结构与呼吸功能相适应,下列对此无关的叙述是(  )

A. 人体的肺左右各一个

B. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管

C. 肺泡壁很薄仅由一层上皮细胞构成

D. 肺泡外毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成

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【题目】用来监测空气污染的指示植物是(

A. 海带 B. 葫芦藓 C. 卷柏 D. 小麦

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【题目】遗传物质中决定生物性状的最小单位叫做

A. 染色体 B. 蛋白质 C. DNA D. 基因

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【题目】苹果在将要成熟的时候,细胞中含有叶绿体,同时还有酸涩的物质,这些酸涩的物质和叶绿体分别存在于细胞的。(

A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 液泡

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【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答:

(1)a、b表示植物的生理活动:a是___________________,b是_____________________

(2)A、B表示两种物质:A是____________________,B是_____________________

(3)b作用的意义是释放________________________,为植物的生命活动提供动力。

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【题目】小明同学进行芽接实习时,结果是接上去的芽没成活,最有可能的原因是接穗与砧木的哪一部分没有紧贴在一起(  )

A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D.

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【题目】俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”。这体现了(  )

A. 生物能影响环境

B. 生物能适应一定的环境

C. 环境能影响生物的生存

D. 生物与环境可以相互影响

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【题目】图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。

(1)图(一)中的8指的是_____,图(二)所示曲线中的_____段表示人体吸气过程。

(2)图(三)中,肺泡外面包绕着_____,肺泡内的氧气进入血液需要穿过_____层细胞。血液从毛细血管的B端流到C端,其成分变化是_____含量增加。

(3)氧气在组织细胞中的_____里,参与_____作用,释放出的能量维持细胞的正常生理活动。

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