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    8．眼球的结构中，可以调节进入眼内光线量的结构是（　　）
    A．角膜B．瞳孔C．巩膜D．晶状体

    分析 眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．

    解答 解：眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统，晶状体似双凸透镜，起主要的折光作用．睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．
    故选：B．

    点评 此题考查了眼球的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）．
    培养皿培养基成分培养皿中的菌落数
    Ⅰ琼脂、糖类35
    Ⅱ琼脂、糖类和维生素250
    Ⅲ琼脂和维生素0
    实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（　　）
    A．培养皿Ⅰ和ⅢB．培养皿ⅡC．培养皿Ⅰ和ⅡD．培养皿Ⅱ和Ⅲ

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
    A．海带依靠它的根固着在浅海岩石上
    B．墙藓的茎叶内有输导组织，因而适于陆地生活
    C．卷柏靠根吸收水分和无机盐
    D．花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．由图可知，该细胞可能是（　　）
    A．人口腔上皮细胞B．酵母菌细胞
    C．植物叶肉细胞D．洋葱鳞片叶表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如果突然抓起烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开．分析正确的是（　　）
    A．是简单反射，由脊髓控制完成B．是复杂反射，由脊髓控制完成
    C．是简单反射，由大脑控制完成D．是复杂反射，由大脑控制完成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．儿童口服脊髓灰质炎疫苗后都能产生相应的免疫力，这是由于口服的疫苗中含有（　　）
    A．抗原B．抗体C．溶菌酶D．淋巴细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．请完成下列探究活动，并回答有关问题．
          在鱼缸内放入一些河水，再放入一条鲫鱼．用凡士林把另一条大小、活力等相近的鲫鱼两侧的侧线封住，放入鱼缸．用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动情况．实验结果是被凡士林封住侧线的鱼在水中无方向地翻动．
    （1）在探究活动中，选择两条鲫鱼大小、活力等要相近，原因是避免无关因素对探究活动的影响． 
    （2）鲫鱼两侧各有一条侧线，侧线是一种特殊的感觉器官，它与神经相连，有感知水流方向、速度和测定方位的作用，可以帮助鱼避开障碍物．
    （3）本探究活动可以提出的探究问题是鱼是怎样感知水流的方向呢？．
    （4）本探究活动得出的结论是鱼的侧线能感知水流的方向．
    （5）鲫鱼的运动器官称为鳍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请仔细观察如图所示两幅图片，回答下列问题：（[]填标号，横线填文字）
    （1）图一中的6、7、8共同组成的结构是雌蕊．
    （2）图二所示的结构是由图一中的[8]子房发育而来．
    （3）从组成植物体的结构层次上来说，如图两幅图片展示的植物体结构属于器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，其中（　　）
    A．入球血管与出球血管均为小动脉
    B．入球血管与出球血管均为小静脉
    C．入球血管为小动脉，出球血管为小静脉
    D．入球血管为小静脉，出球血管为小动脉

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