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    【题目】下列动物中体内有脊柱的是（　　）

    ①家鸽 ②藏羚羊 ③鲨鱼 ④蚯蚓 ⑤大鲵 ⑥蝗虫．

    A. ①②④⑤ B. ①②⑤⑥ C. ①②③⑤ D. ①②④⑥

    【答案】C

    【解析】

    根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类。

    根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，家鸽、藏羚羊、鲨鱼、大鲵的体内都有脊柱，属于脊椎动物；蚯蚓属于环节动物、蝗虫属于节肢动物，它们的身体内无骨骼，体内无脊柱，属于无脊椎动物。故选C。

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    【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是（　　）

    A. 烧瓶瓶口的形状 B. 微生物的有无

    C. 烧瓶放置时间的长短 D. 氧气的有无

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图图①所示的是进化树，简要表示几种生物之间的亲缘关系，图②是美国学者米勒设计的一个模拟装置。抽真空后将CH4、NH3、H2泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经冷却后，产物沉积在c中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请据图回答下列问题：

    （1）从图①的进化树中我们可以推测出：a、b、c、d四种生物的共同祖先是________。

    （2）图②A装置中的气体相当于________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含有氧气。

    （3）图②中的C装置里的液体相当于____________，图①中各种生物都可能起源于这里。

    （4）图②中的模拟实验，支持了生命起源过程的________（填正确选项前的字母）。

    A．无机分子→有机小分子阶段

    B．有机小分子→有机大分子阶段

    C．有机大分子→原始生命

    D．原始生命→原始单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多为尖而长（如图）。对这一现象最合理的解释是

    A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强

    B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛

    C. 喙尖而长的地雀叱其他形状喙的地雀更高等

    D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 多莉的外貌最像供核母羊A

    B. 代孕母羊C为多莉提供了生长发育所需要的营养物质和适宜的环境

    C. 此图可得出遗传信息在细胞核中

    D. 多莉的性别既可能是公羊也可能是母羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】熟练地制作临时装片是学习生物学应掌握的基本技能之一。

    （1）如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，请分析。

    A图中步骤②和④滴加的液体分别是_____。

    B观察时，首先把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，临时装片要正对_____的中心。

    C用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将图中的视野甲的状态调整到视野乙的状态，需要将玻片标本向_____方移动。

    （2）某学生在制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，发现视野中有污物存在。移动临时装片，污物不动；转动目镜后，污物仍不动。此时说明污物在_____上。

    （3）某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是_____。

    A．换用高倍镜或物镜重新观察 B．移动装片，寻找合适的观察视野

    C．选用较小的光圈和平面反光镜 D．换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（ ）

    A. 此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄

    B. 此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊

    C. 此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠

    D. 此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肝炎病人怕吃油腻食物主要是因为（　　）
    A.人体内脂肪过多
    B.油腻食物有浓厚的气味
    C.油腻食物营养不丰富
    D.胆汁分泌不足，影响到脂肪消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，发现一些问题，请帮他解决。

    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是________________________

    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目是设置________实验。这样设置后，该实验的变量是：_________。

    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在______下几个小时。

    （4）剪下“一半遮光一半光照”处理的那张叶片，用酒精脱去叶片中的_________。

    （5）脱色后的叶片放入________中漂洗，取出，放入培养皿中。向叶片滴加__________，是为了检验叶片中是否含有__________。（选填“淀粉”或“无机盐”）这时可以看到，叶片遮光部分________（填变蓝紫色或不变蓝紫色），没有遮光的部分______（填变蓝紫色或不变蓝紫色）。

    （6）这个实验说明：绿叶制造有机物的外界条件是______；绿叶制造的有机物主要是_________。

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