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生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与________之间,生物与________之间相对平衡的状态.

环境    生物
分析:生态系统稳定性概念的内涵是对一个成熟的生态系统特征的高度概括,它既涉及三大功能类群之间的相互联系,如生物种类组成及数量比例,营养结构联系和物质与能量流动的相对稳定性;又涉及到生物群落与无机环境之间的相互作用,如物质和能量的输入和输出呈 现持久的周期性动态平衡.生态系统的自动调节机制也同样涉及到生态组成、结构和功能等诸方面,如多样性导致稳定性实质上是强调生物功能类群间的协调关系;天灾人祸的外界干扰导致生态平衡失调则是强调生物群落与无机环境之间的关系.所以这部分知识具有很强的综合性.
解答:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的、相对的,而不是绝对的、永久的.生物的呼吸等生理活动要消耗能量,因此能量的流动逐级递减;物质循环的基础是植物的光合作用,只有光合作用才能实现物质从无机环境到有机环境的循环,而光合作用的原料是二氧化碳和水,植物的生长需要无机盐,因此植物必须不断的从外界获得二氧化碳、水和无机盐,在有机环境中伴随着食物链、分解链物质从有机环境又回到无机环境,因此物质可以反复循环.
故答案为:环境;生物
点评:人类活动只有尊重生态规律,才不会破坏生态系统的稳定性.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,逐步形成的生物与非生物
物质和能量
物质和能量
之间、生物与生物之间相对稳定平衡的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的能量是沿着食物链依次流动的.一般说,一个环节只能把所获得能量的约
10%~20%
10%~20%
传递给下一个环节,也就是说,能量的流动具有
逐级递减
逐级递减
特点.生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与非生物物质、能量之间
相对稳定平衡
相对稳定平衡
的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?成都)生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与
环境
环境
之间,生物与
生物
生物
之间相对平衡的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,形成了生物与非生物物质、能量之间,以及
 
之间的相对平衡的状态.破坏生态系统稳定性的因素有两类,一类是自然因素,另一类是
 
因素.

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科目:初中生物 来源:成都 题型:填空题

生态系统的稳定性是指,生态系统经过长期的发展过程,逐步形成的生物与非生物______之间、生物与生物之间相对稳定平衡的状态.

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