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    【题目】鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。

    【答案】游泳 呼吸

    【解析】试题分析:鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统组成的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中①～⑤标号所示结构组成了_____，它的作用是保证气体畅通，对吸入的气体有清洁、湿润和_____的作用．

    （2）[⑥]_____是气体交换的主要场所．

    （3）痰是在_____中形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是神经系统基本组成单位的模式图，图2是膝跳反射过程示意图。请回答：

    （1）写出图1中的结构名称：①__________；②_____________；③____________。

    （2）以下是正常人在未察觉时接受膝跳反射实验的叙述。正确的叩击部位和叩击后小腿的反应分别是（______）

    A．膝盖下方的韧带、一定会突然抬起

    B．膝盖下方的韧带、不一定会突然抬起

    C．膝盖上方的韧带、一定会突然抬起

    D．膝盖上方的韧带、不一定会突然抬起

    （3）人体完成膝跳反射活动的基本结构是____________________。该基本结构由图2中的[①→____→_____→_____→④]五个部分组成。

    （4）某人因意外导致图2中的③受损。他_______（选填“能”或“不能”）进行膝跳反射，理由是_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为胎儿在母体内的情况，据图分析以下说法正确的是（ ）

    A．胎儿和母体进行物质交换的结构是标号②

    B．标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征

    C．③所示结构是女性的主要生殖器官

    D．①所示结构内有丰富的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】兔子的眼睛长在头的两边，猫的眼睛长在头的前方，这体现了（ ）

    A．生物的生存依赖于一定的环境 B．生物的生存发展不断适应环境

    C．生物的形态结构与生存环境相适应 D．生物影响和改变环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一棵小树能长成参天大树是由于细胞（ ）

    A. 分裂和生长 B. 生长 C. 发育 D. 分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是

    A. 甲个体内的DDT含量最高

    B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

    C. 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者

    D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】拟南芥（如图1）与油菜都是分布广泛的十字花科植物，2019年1月3日搭载有拟南芥、油菜等六种生物的生物科普试验载荷随嫦娥四号成功登陆月球背面，吸引了生物社团同学的关注和研究。请分析回答下列问题：

    （1）拟南芥的体细胞有5对染色体，约含2.6万个基因，染色体是_____的主要载体。

    （2）拟南芥是自花传粉且闭花受粉植物，生物社团的同学发现，叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株。他们做了如图2所示的杂交实验。由此判断，叶片卷曲是_____性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示，则子一代和子二代叶片正常的基因组成分别是_____和_____。

    （3）若子一代拟南芥自花传粉后获得2000粒拟南芥种子，其中叶片叶片正常的约有_____粒，其中能稳定遗传的有_____粒。

    （4）拟南芥对环境适应性很强，科学家发现这与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入水稻的细胞中，提高了水稻对水分的利用效率，增强了抗旱能力，说明了基因与性状的关系是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？（ ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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