精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
完成下表,找出表中“缺乏时的症状”一栏的两处错误,并将改正的答案写在相应的横线上.
物质缺乏时的症状
含A无机盐地方性甲状腺肿
含钙无机盐佝偻病(儿童缺乏)
维生素A脚气病
维生素C夜盲症
维生素D佝偻病(儿童缺乏)
(1)错误(一):
 
,改正:
 

(2)错误(二):
 
,改正:
 

(3)A是
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:维生素对人体很重要,如果缺乏,会引起相应的病症,据表分析解答.无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症.
解答:解:(1)(2)人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如上图.题干的图表中有两处错误:缺乏维生素A易患夜盲症,而不是脚气病;缺乏维生素C易患坏血病,而不是夜盲症.
(3)无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺乏含钙无机盐 会造成骨质疏松症;缺乏含锌无机盐,会造成生长发育不良,味觉发生障碍;缺乏含A碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿大.
故答案为:(1)脚气病;夜盲症;(2)夜盲症;坏血病;(3)碘.
点评:无机盐和维生素的作用及缺乏症是考试的重点,要注意掌握,可结合上面表格中的内容比较记忆
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列措施中,不正确的是(  )
A、对在意外情况下暂时停止呼吸的病人可用人工呼吸对其抢救
B、对脑出血、冠心病突发患者要让其稍稍走动,以免病情恶化
C、对轻度煤气中毒患者要迅速地转移到通风的地方,并注意保暖
D、吸烟有害于健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

第二届低碳地球峰会于2012车10月19日21日在中国广州白云国际会议中心举行,主题为“通向2020的路线图”.大气中的氧和二氧化碳含量能保持相对稳定,是由于(  )
A、光合作用的结果
B、蒸腾作用的结果
C、大气中氧含量多的结果
D、氧大量消耗的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

2009年5月26日,卫生部公布,湖南长沙第一例甲型H1N1流感病例被确诊,甲型H1N1流感病是一种由病毒引起的呼吸道传染病,5月17日成功分离出我国内地第一株甲型H1N1流感病毒.为该病疫苗的研究,和该传染病的防控提供了物质基础.
(1)我国对与患者和密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等防控措施是利用了传染病预防措施中的
 

(2)甲型H1N1流感疫苗已研发成功,健康的人注射疫苗后,人体会产生抗体并具有免疫能力,这种免疫属于
 
(特异性免疫或非特异性免疫).
(3)某同学在接种疫苗时见到医生就吓的脸色苍白这种反射属于
 
反射,其反射中枢在
 
中.
(4)甲型H1N1流感疫苗研发成功后,要先进行动物实验然后进行临床实验.以下是科学家验证该疫苗的有效性进行的动物实验,请补充完整:
a.科学家要研究的问题是
 

b.科学家将生理状态基本相同的健康小白鼠分成甲乙两组,每组若干只,甲组接种不含甲型H1N1流感疫苗的接种物,乙组接种等量的所研制的甲型H1N1流感疫苗,相同时间后在两组同时接种甲型H1N1流感病毒.该实验的对照组是
 
组,实验变量是
 
.对照的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学,为了探究食物腐败与霉菌的关系,设计了探究实验,认真观察并做好观察记录.请认真阅读相关内容,回答以下问题:
实验过程:取大小相同的4个新鲜橘子和4个大小规格一致的密封袋备用,将一个发霉的橘子放到事先准备好的烧杯中,用解剖针先在发霉的橘子的霉斑处反复刮蹭,使解剖针带上霉菌的“种子”.用不同的方式,将解剖针上的霉菌“种子”,分别接种到4个新鲜橘子上,接种完后逐个放入事先准备好的密封袋中密封,编号,常温下放好.一周后观察结果.
实验材料 接种与编号 1号 2号 3号 4号
4个新鲜橘子;
4个大小规格一致
的密封袋;
一个发霉的橘子和
解剖针等
解剖针接种 在橘皮表面轻
点,不损伤橘皮
在橘皮中穿刺,
不刺入果肉
削去橘皮在
果肉中穿刺
在橘皮中穿刺,
不刺入果肉,之
后用酒精消毒
记录 没有
霉菌
有少量
霉点
霉菌较多
橘子腐败
没有
霉菌
(1)该组同学使用的实验法的一般步骤是:发现并提出问题→收集与问题相关的信息→
 
→设计实验方案→分析实验现象→
 

(2)1号和3号比较,两者间的变量是
 
,编号为1号中的橘子没有长霉菌的原因是
 

(3)通过实验,你认为橘皮在防止发霉的过程中所起到的作用是
 

(4)根据同学们的实验结果,请指出我们在挑选和搬运水果时,为了使水果在自然状态下存放的时间更长而不易腐败,应当怎样做
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物的某种繁殖方式示意图,据图回答问题.
(1)植物的这种繁殖方式叫
 
,其特点是
 
 

(2)甲、乙两种操作方法依次称为
 
 

(3)图中A、B称为
 
,C、D称为
 

(4)试举出2~3个采用这种繁殖方式的植物名称:
 

(5)要提高嫁接的成活率,从技术原理方面说明最关键的问题是什么?(6)林业生产者广泛应用嫁接这种繁殖方法,该方法具有的好处是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小军做了“观察唾液淀粉酶的消化”的实验,请你思考回答问题.
试管 加入物质 控制条件 检验方法
1号 馒头碎屑+2毫升唾液 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
2号 馒头碎屑+2毫升清水 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是
 
号试管和
 
号试管.
(2)1号和2号试管充分振荡后,出现的现象分别是:
 
 

(3)发生上述现象的原因分别是:1号
 
,2号
 

(4)本实验用37℃水溶,是因为
 

(5)本实验说明了唾液中的
 
对淀粉有消化作用.
(6)淀粉在消化道的
 
中开始进行初步消化,但消化淀粉的主要部位仍然是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体心脏结构示意图,据图回答:
(1)心脏四个腔中,代表左心房的番号是
 
,代表右心室的番号是
 

(2)心脏的各腔与不同的血管相连,图中与B相连的血管名称是
 
,流
 
血. 与D相连的血管名称是
 
,流
 
血.
(3)心脏壁主要由
 
组织构成,其中心脏壁最厚的是
 
(填字母).
(4)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是
 
;在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是
 
.在四肢的静脉中有防止血液倒流的结构是
 
.用字母和箭头正确表示血液在图中  A、B、a、c之间流动的路线和方向:
 

(5)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是
 
(填字母),终止部位是
 
(填字母).

查看答案和解析>>

同步练习册答案