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    8．绿色开花植物特有的生理现象是（　　）
    A．光合作用B．呼吸作用C．开花传粉D．双受精

    分析 被子植物（绿色开花植物）传粉完成后，花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精．

    解答 解：当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物特有的受精方式．
    故选：D

    点评 双受精现象是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精方式，一定要记清楚．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
    （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛．
    （2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分组成．
    （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？成熟区．
    （4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？带土移栽是为了保留幼苗的根系，以便移栽后很快成活，能及时吸收水分和无机盐；．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．随着气温的升高，买回来的猪肉容易变质，老师建议同学们设计一个实验方案，让猪肉保鲜时间较长，多数同学提出将鲜猪肉放在冰箱就能延长保存时间，为了验证这一方法，其中一个实验小组的同学设计如下：
    实验编号实验材料环境温度保存时间现象
    甲鲜猪肉100g5℃一天鲜猪肉不变质
    乙鲜猪肉100g28℃一天鲜猪肉变质
    （1）他们提出的问题是低温可以防止鲜猪肉变质吗？
    （2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是温度．
    （3）甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是使实验材料保持一致，增加说服力．
    （4）猜想一下：为何放在冰箱里鲜猪肉不易变质：低温抑制微生物生长．（低温抑制微生物生长或低温杀死微生物）
    （5）该实验得出的结论是低温可以抑制微生物生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．据统计，人类的传染病大约有80%是由病毒引起的，下列由病毒引起的疾病是（　　）
    A．痢疾B．肺炎C．艾滋病D．脚癣

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．张利同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：
    （1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片切几次，选取其中最薄的一片，制成临时切片观察．
    （2）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合：
    A、5×10×，B、5×40×，C、10×10×，D、10×40×
    哪一组观察到细胞数目最少D．
    （3）他观察到的上表皮是图中①（写编号）．
    （4）叶片一外界进行气体交换是通过图中⑥（写编号）．
    （5）他分别撕取一小块上表皮和下表皮制成临时装片，进行观察，你估计气孔提供的信息回答下列问题．
    培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
    A2培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布      20°C
    B2无水     20°C
    C2培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布      10°C
    D2水淹没种子     20°C
    ①探究温度对种子萌发的影响，应用A、C两组培养皿做对照实验．
    ②A号培养皿预期的实验结果是萌发，C号培养皿预期的实验结果是不萌发．据此可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
    ③指出本实验设计中的一处不足：种子的数量少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成了有茎、叶和芽组成的新枝条，根据如图的提示，填写芽发育的有关文字． 
    图中序号代表的结构名称是[1]幼叶；[2]芽原基．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是（　　）
    ①选叶遮光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④碘酒显影 ⑤清水漂洗  ⑥观察变化．
    A．①③②⑤④⑤⑥B．③①②⑤④⑤⑥C．③①⑤②⑤④⑥D．①②③⑤④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．以下生命系统中，属于群落层次的是（　　）
    A．一片草原B．一片草原上的所有生物
    C．一片草原上的所有绵羊D．一片草原上的所有动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（　　）
    A．单个细胞活动B．各系统配合
    C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合

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