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    人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同，具有细胞核的是
     
    ，呈双面圆饼状的是
     
    形态最小，不规则的是
     
    ．
    考点：血液的成分和主要功能
    专题：
    分析：血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．
    解答：解：红细胞数量最多，约占全血容积的50%，无细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白．红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，白细胞对人体起着防御和保护的功能．血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，血小板有止血和加速凝血的功能．
    故答案为：白细胞；红细胞；血小板
    点评：解题的关键是熟悉血细胞的特点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相同的20只蝌蚪，平均分成A、B两组； ②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和适量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同且适宜；③记录蝌蚪生长发育的情况．实验结果如表：
    实验要素 后肢长出的平均时间（天） 前肢长出的平均时间（天） 尾脱落的平均时间（天） 尾脱落时的平均体长（cm）
    A组 4 7 26 0.7
    B组 5 9 37 1.3
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：
     

    （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同，B组的作用是
     
    ．
    （3）根据实验结果，他们得出的结论是
     
    ．
    （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择10只同种、同期孵化的生长发育状态相同的小蝌蚪，将其
     
    切除，其余条件应与
     
    组相同（填“A”或“B”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脑神经分布在
     
    、
     
    、
     
     等处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环示意图，请根据图分析回答有关问题：
    （1）A血管的名称是
     
    ，B血管中流的是
     
    血．被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称：
     
    ．
    （2）当血液由C→D时，血液成分有何变化？
     
    ．
    （3）静脉注射的青霉素药物最先到达心脏的[
     
    ]
     
    （括号内填数字），药物随血液
     
    次经过心脏才能到达发炎的阑尾．
    （4）呼吸系统是由肺和呼吸道组成，在功能方面，肺是
     
    ．
    （5）消化系统是由消化道和消化腺组成，与其消化和吸收功能相适应的器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面的材料，回答问题：
    一种由EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病曾在德国爆发，使整个欧洲陷入恐慌．当时，德国肠出血性大肠杆菌感染者人数达4000人，死亡病例34例，800多名患者出现严重并发症--溶血性尿毒综合征．疫情曾蔓延至欧盟所有的国家，世界各地不得不加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度．
    （1）据资料可知“急性肠道疾病”属于
     
    病，它具有
     
    特点．
    （2）EHEC（肠出血性大肠杆菌）耐抗生素细菌是急性肠道疾病的
     
    ．从传染病流行的基本环节分析，肠出血性大肠杆菌感染者属于
     
    ．
    （3）世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度，从预防传染病的措施来看，这种做法属于
     
    ．
    （4）按照达尔文的理论，细菌耐药性产生的原因是：细菌个体中存在着对抗生素耐药性强的
     
    ，在使用抗生素时，耐药性强的个体
     
    ，其耐药性状
     
    给后代，随着抗生素的滥用，细菌耐药性逐渐
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大脑包括
     
    ，表面是
     
    ，约有
     
    ，具有运动、感觉、语言等多种生命活动的神经中枢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小脑的主要功能是使运动
     
    、
     
    ，维持
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，都属于我国珍惜动、植物的是（　　）
    A、扬子鳄、雪松
    B、鸭嘴兽、金花茶
    C、大熊猫、水杉
    D、蝙蝠、银杏

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