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【题目】人类活动对生物圈有很大的影响,下列做法不正确的是

A. 推广生物防治,减少杀虫剂的使用

B. 使用无磷洗衣粉

C. 购物时自带环保袋,减少使用塑料袋

D. 为增加土地资源,填海造地

【答案】D

【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。

推广生物防治,减少杀虫剂的施用,可以减少环境污染,A正确;
使用无磷磷洗衣粉,不会污染环境,B正确;
使用环保购物袋(多次使用的购物袋),减少使用塑料袋,节约资源,减少环境污染,C正确;
生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统,如围湖造田,填海造地,开垦草原等,都会破坏生态环境,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实长度的平均值,这种差异主要是由什么决定的

A. 环境条件 B. 遗传物质 C. 种植面积大小 D. 种植数量多少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤是人体最大的器官,下列关于皮肤的叙述,错误的是(

A. 和黏膜构成人体的第一道免疫防线

B. 真皮中含有丰富的感觉神经末梢,形成冷、热、触、痛等不同的感觉

C. 学生体育课上汗流浃背,满脸通红,体现了皮肤调节体温和排泄的功能

D. 划破皮肤导致出血,至少伤到皮肤的真皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】空中飞行的蜻蜒和地上爬行的蜈蚣所具有的共同特征是(  )

A. 身体分为头、胸、腹三部分

B. 身体呈辐射对称,运动器官是足

C. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节

D. 身体由许多相似体节组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内抗原和抗体关系的说法,不正确的是

A. 抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的

B. 当抗原消失后,人体还将保持产生相应抗体的能力

C. 抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的

D. 抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于科学观察的说法,不正确的是(  )

A. 科学观察是科学探究的一种基本方法

B. 科学观察必须借助有关工具才能进行

C. 观察是要全面、细致和实事求是,并及时记录下来

D. 观察时要积极思考,多问几个为什么

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人类进化过程中,最先发展的是()

A. 使用工具 B. 使用语言 C. 大脑发达 D. 两足行走

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?

(2)作出假设:_____________________________________________________

(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了_______________两种环境。该实验的变量是_____________。、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中,将实验盘一边遮光,另一边不遮光,这是为了__________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论,目的是避免偶然性发生。

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3只

2只

1只

0只

1只

阴暗

7只

8只

9只

10只

9只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的______(填:平均值、总值)。

(5)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________的环境中生活。切记:实验结束后要将鼠妇放回适合它生存的环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于单细胞生物,下列叙述错误的是(  )

A. 单细胞生物的身体只由一个细胞构成B. 草履虫是单细胞生物

C. 单细胞生物不能趋利避害D. 单细胞生物能独立完成各种生理活动

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