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具有社会行为的动物群体中,个体之间往往通过动作、
 
 
等来完成
 
作用.
考点:群体中的信息交流
专题:
分析:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级;群体内部往往通过动作、声音、气味等来进行传递信息.
解答:解:动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味等进行传递信息,因此动作、声音、气味是动物的语言.
故答案为:声音;气味;传递信息
点评:解答此类题目的关键是掌握动物信息交流的工具.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据家鸽呼吸系统示意图判断:
(1)图中[3]是
 
,气体交换的场所是[
 
]
 
.家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过[
 
]
 
,进行
 
次气体交换,这样的呼吸方式叫
 
,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式.这种呼吸方式可以使鸟类提高气体交换率,分解有机物获得更多的
 

(2)从家鸽的消化系统考虑,其适应飞行生活的特点是
 
,不贮存粪便.
(3)家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是
 
(用图中的数字和箭头表示)
(4)下列与家鸽生殖相似的动物是
 

A蟾蜍       B蝙蝠       C泥鳅        D扬子鳄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的遗传物质存在于(  )中.
A、卵细胞B、精子
C、精子和卵细胞D、所有的细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是生物维持生命所必须的(  )
A、水B、光C、空气D、土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定并实施探究方案:如图甲,在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
 

(4)实施计划
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
 环境 第一次 第二次 第三次 第四次第五次
 明亮  0只  1只  2只  O只  2只
 阴暗  10只  9只  8只  10只  8只
从中得出的实验结论是
 

(6)若要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中(如图乙),应该选择
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下面的图片资料,回答问题.

(1)美国白蛾的发育为
 
发育,其发育的正确排序为:
 
(用数字和箭头表示).它对农作物等植物的危害最严重的时期是期
 
(填字母代号).
(2)美国白蛾在发育过程中为什么会有蜕皮现象?
 

(3)蝗虫与美国白蛾相比,发育方式有何不同?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列与“望梅止渴”的反射活动相同的是(  )
A、婴儿吮吸
B、狗进食时分泌唾液
C、学生听到铃声立即进入教室
D、谈虎色变

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链中正确的是(  )
A、草→昆虫→鸟→鹰
B、昆虫→草→鸟→鹰
C、鹰←鸟←昆虫←草
D、草→鸟→昆虫→鹰

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