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请将下列现象与相应的动物行为连接起来:
蜜蜂采蜜                繁殖行为
乌贼喷墨                觅食行为
家燕南飞                迁徙行为
家鸽产卵             防御行为


解析试题分析:觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等.繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.
鸟类迁徙:是鸟类随着季节变化进行的,方向确定的,有规律的和长距离的迁居活动,迁徙是其生命本能的一部分,受到其内在生理因素的调节.
由上可知,蜜蜂采蜜是动物的取食行为,乌贼喷墨是防御行为,家燕南飞是动物的迁徙行为,家鸽产卵是动物的繁殖行为.
考点:从动物的行为所具有的适应性意义上来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列自然现象中,不属于生命现象的是(  )
A、植物落叶B、人体出汗C、种子萌发D、潮起潮落

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于水稻田里的水稻来说,下列环境因素中属于生物因素的是(  )
A、水稻田里的土壤B、水稻田里的水C、水稻田里的杂草D、照到水稻上的阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:探究题

阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?
B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
D.小明按照实验设计完成了实验。
E.经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
(1)根据上述材料,总结科学探究过的基本步骤:
提出问题是      ;做出假设是       ;设计实验是       ;完成实验是     ;得出结论是        ;表达、交流是        
(2)小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。
(3)小明设计的实验不足之处是______________________________。
(4)小明在F步骤几次重复实验,目的是                        

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答:(5分)

(1)黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于                行为。从行为目的看属于                行为。
(2)刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为?答:          
(3)幼黑猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和       而获得。
(4)学习行为对动物的生存有什么意义?
答:                                                                                 

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

下图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到电击。经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择爬向有食物的另一臂。据此作答:

(1)这种行为属于         行为。
(2)无论动物等级高低,都会有         行为,动物越低等,这种能力就越          ,学会某种行为中尝试和错误的次数就越        
(3)蚯蚓受到电击会逃避属于        行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动.
(1)从行为获得的途径来,有的是   就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属先天性行为;有的是在   因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和   获得,属于学习行为.
(2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于    行为;动物园的小猴通过训练学会骑自车的行为属于   行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

连接下列动物的表现与所属的行为 
①金龟子遇敌假死            a.繁殖行为     ①——       
②雌鸟衔虫喂养雏鸟          b.防御行为     ②——       
③天鹅的按时迁徙            c.社会行为     ③——       
④饿狗为食物而争斗          d.攻击行为    ④——       
⑤蚂蚁间的分工合作          e.迁徙行为    ⑤——       

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科目:初中生物 来源: 题型:连线题

请将长骨的结构和与之相对应的特点用线连起来。
①骨膜                    a.致密坚硬,抗压力强力
②骨密质                  b.内含血管、神经等
③骨松质                  c.有造血功能
④骨髓                    d.结构疏松,能承受一定压

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同步练习册答案