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下列有关人体结构和功能的叙述,错误的是( )

A.肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收

B.肺泡壁和毛细血管壁由一层扁平的上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换

C.心脏中有动脉瓣、静脉瓣和房室瓣,能防止血液倒流

D.小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛,以增加小肠消化和吸收的面积

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省长沙市中考模拟试卷(四)生物(解析版) 题型:选择题

下列有关动物生殖的图片,哪一幅图片的含义与其他三幅不同( )

A.青蛙鸣叫

B.青蛙抱对

C.丹顶鹤跳舞

D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市5月中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是( )

A.左心房、右心房 B.左心室、右心室

C.左心房、左心室 D.右心房、右心室

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市5月中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了保证教室内的空气清洁新鲜,下列做法中错误的是( )

A.保持室内空气流通 B.绿化周围的环境

C.勤打扫教室及环境 D.关闭门窗防止灰尘进入

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市5月中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下诗句中,描述青春期的是( )

A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

B.频频袅袅十三余,豆蔻梢头二月初

C.酒债寻常行处有,人生七十古来稀

D.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:甲组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.下列判断错误的是( )

组别

处理方法

破坏蝌蚪的甲状腺

不做任何处理

水中加入甲状腺激素

处理结果

停止发育

正常发育

提前发育

A.甲状腺能分泌甲状腺激素

B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育

C.该实验证明甲状腺是内分泌腺

D.乙组在实验中起对照作用

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下,人骑自行车时不会摔倒.其神经系统中起主要作用的器官是( )

A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.脑干

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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

小华从广州到西藏拉萨后,出现头晕、乏力、眼睛经常会发黑等一系列高原反应。主要原因是( )

A. 温度太低,保暖不足

B. 血液中的红细胞减少

C. 营养补充不及时,能量不足

D. 血红蛋白跟氧的结合减少

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川绵阳卷)生物(解析版) 题型:填空题

如图为菜豆种子萌发过程示意图.据图回答下列问题:

(1)种子植物分为两大类:裸子植物和

(2)菜豆种子萌发所需的外界条件有

(3)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是 ,吸收水和

无机盐的部位主要是 .而将吸收的水分运输至植株各部位的动力主要是

(4)菜豆植株的叶片也可吸收氧气,氧化分解有机物,产生二氧化碳,此过程称为

(5)菜豆植株生长到一定时期就会开花,传粉和受精后,子房里的 发育成种子.

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