【题目】植物体细胞在生长过程中,液泡的变化是()
A.数目增加,体积增大
B.数目减少,体积增大
C.数目增加,体积不变
D.数目减少,体积不变
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)将甲、乙两种细胞放于清水中,不会胀破的是(填“甲”或“乙”),因为该细胞具有[]结构,该结构的功能是。
(2)玫瑰的花瓣具有鲜艳的颜色是因为其细胞的[]结构中含有色素,该结构中的液体称为。
(3)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[]。
(4)植物的根毛细胞既能吸收土壤中的营养物质,又能将其不需要的物质挡在外面,这主要是由于[]结构具有的功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要.例如,你能够从如图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看.从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:②是该骨骼肌的腹肌,③是__;
(2)请写出图中①所示的骨的名称__.
(3)伸肘时,肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌属于收缩状态;而屈肘时,__肌处于收缩状态,__肌处于舒张状态.
(4)图中显示的骨与骨之间的连接都是关节.伸肘和屈肘都是围绕__关节(写具体关节名称)产生的运动.
(5)根据自身体验,仔细观察图,分析在屈肘和伸肘动作,骨、骨骼肌和关节的相对位置,想一想,在运动中骨起__作用,骨骼肌收缩为运动提供__,关节在运动中起__作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不属于控制酸雨的根本措施的是:( )
A. 安装净化装置
B. 减少煤、石油等燃料中的污染物排放
C. 减少污水排放
D. 做好回收和利用污染物的工作
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是( )
A.①变蓝,②变蓝
B.①变蓝,②不变蓝
C.①不变蓝,②变蓝
D.①不变蓝,②不变蓝
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