练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是

    A. 导管，沿“叶—茎—根”运输 B. 筛管，沿“根—茎—叶”运输

    C. 筛管，沿“叶—茎—根”运输 D. 导管，沿“根—茎—叶”运输

    【答案】C

    【解析】

    植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。

    有机是植物通过光合作用由叶片制造的，因此有机物的运输结构和途径是：筛管，沿“叶—茎—根”运输。

    故选：C

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请分析回答：

    （1）图中标号的名称：①_____②_____③_____．

    （2）图中A表示的是兔的牙齿，B表示的是狼的牙齿，二者明显的不同是：A的_____非常发达，适于_____食物；B有锋利_____，用于_____食物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题。

    （1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于 ______ 植物．从形态结构上看，M与A相比，M植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有 ______ 。

    （2）与生物B、F、G相比，生物C、D、E属于 ______。

    （3）能进行变态发育的动物有 ______ （填字母）。

    （4）除肺外，生物D还可通过 ______ 辅助呼吸．从D的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是： ____________________ 。

    （5）生物H为蕨类植物，可通过产生 ______ 来繁殖后代。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于节肢动物的共同特征的是（ ）

    A．身体由很多体节构成 B．体表有外骨骼

    C．足和触角分节 D．具有翅，能在空中飞行

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列没有“外骨骼”的动物是（ ）
    A.蜜蜂
    B.虾
    C.河蚌
    D.蜻蜓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分，乙中包含a、b、c、d四种生物，纵坐标表示每种生物所含有的总能量（×106千焦），Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答：

    （1）Ⅰ表示的生理活动是_________________。

    （2）成分丙是生态系统中的________，此成分在生态系统中的作用是______

    （3）写出图中存在的食物链（网）_________________________，由此可以预见，此生态系统的__________较差，很容易受到外界因素的干扰。

    （4）物质循环总是离不开能量流动，生态系统中能量流动的特点是_________。

    （5）有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象：当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后，会释放出一种挥发性物质，这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶B种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵（B种蛾幼虫也采食烟草叶片）。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________；此实例说明，生态系统中的生物之间能够进行____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果农将桔子用塑料袋套上并拧紧口，可以延长保存期．利用的生物学原理主要是（ ）
    A.降低呼吸作用
    B.提高呼吸作用
    C.降低二氧化碳浓度
    D.避免害虫破坏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物生殖发育的特点是_____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“种子萌发外界条件”的实验装置．（注：三粒种子均具备自身萌发的条件），请回答：

    （1）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是__．不能正常萌发的是__和__．

    （2）实验中设置甲、丙种子的目的是__．

    （3）由此实验可以得出种子萌发需要 适宜的温度、足够的__和充足的空气．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案