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黑龙江省松花江的冬季,常常有人在冰面上钻洞捕鱼.其原因是(  )
A、洞口水温较高,鱼在此活动
B、洞口有光,鱼总是向有光的地方游
C、洞口氧气充足,鱼在此呼吸
D、鱼到洞口寻找食物
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼类的特征有生活在水中,用鳃呼吸,根据呼吸分析解答.
解答: 解:鱼类生活在水中,用鳃呼吸,可以使鱼儿在水中获取溶解在水中的氧,而自由生活.但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面使得水中的氧含量大大降低,鱼儿获得氧气也较难,如果在厚厚的冰面上钻洞捕鱼,鱼儿很快会聚集到冰孔周围来呼吸.
故选:C
点评:北方的冬季养鱼塘中在厚厚的冰面上钻洞,就是要有利于鱼类的呼吸.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答问题上.

(1)如图①所示,实验前把天竺葵放到黑暗处
 
,其目的是将天竺葵叶片中的
 
全部转运和消耗掉.
(2)图③中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中
 
加热,目的是为了脱去叶片中的
 

(3)图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分的颜色是
 
色,遮光的部分的颜色是
 
色.
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明
 
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

该实验的成功能够说明,在生物传种接代过程中,传下去的应该是(  )
A、性状B、基因C、蛋白质D、细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解,产生的二氧化碳、尿素等物质可被生产者利用,这体现了动物在自然界中的哪一作用?(  )
A、维持生态平衡
B、促进生态系统的物质循环
C、帮助植物传播果实和种子
D、帮助植物传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是(  )
A、吸收光能制造有机物
B、吸收二氧化碳释放氧气
C、分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物
D、为生产者供能

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科目:初中生物 来源: 题型:

“程序性细胞死亡”是细胞的一种生理性、主动性的自觉“自杀”行为,这些细胞死得很有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,犹如秋天片片落叶的凋落,所以这种细胞又称为“细胞凋亡”.在生物的个体发育过程中,细胞不但要恰当地产生,而且要恰当地死亡.以下相关说法错误的是(  )
A、细胞凋亡是机体主动的、缓慢的生理变化,细胞坏死是被动的、急性的生理变化
B、发育成熟后,人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段
C、该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强的表现
D、“程序性细胞死亡”是细胞内遗传机制决定的程序性凋控

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:([]内填写字母代号,横线上填写名称)
B
(1)属于植物细胞的是图[
 
],属于动物细胞的是图[
 
].
(2)动植物细胞都具有的结构是[
 
]、[
 
]、[
 
].
(3)[
 
]
 
中的细胞液内含有多种物质,如:色素、糖分等.
(4)图中结构E名称是
 

(5)在细胞分裂过程中,变化最大的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞与动物细胞不同,具有
 
 
,绿色部分还有叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂成的两个新细胞,染色体形态和数目相同.
 
(判断对错)

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