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    7．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高的，这有利于（　　）
    A．寻找配偶B．获得食物
    C．逃避敌害D．适应复杂的生活环境

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂更高的，这有利于适应复杂的生活环境．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握学习行为的特点和意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．不注意用眼卫生，近年来学生群体中出现了越来越多的近视眼，矫正近视戴（　　）
    A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜D．太阳镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境．下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）
    A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
    B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
    C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
    D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，一个处于稳定状态的生态系统中，四种生物之间形成了食物链，此时若乙的数量增加，在一定时间内会引起的数量变化是（　　）
    A．甲、丙的数量增加，丁的数量下降B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    C．甲、丙、丁的数量都增加D．丙和丁的数量增加，甲的数量下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在植物分类中，分类的基本单位是（　　）
    A．界B．门C．纲D．种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
    A．羊的白毛与牛的黑毛B．金鱼的泡眼与鲫鱼的突眼
    C．水稻的直叶与有小麦的卷叶D．南瓜的黄色与南瓜的绿色

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图甲为大豆植株所进行的不同生理活动过程，乙为其叶片的结构．请分析回答下列问题：

    （1）甲图中[C]过程除了产生氧气外，还可以制造有机物，这一生理活动主要在叶片结构的[③]中进行．
    （2）如果将甲用密闭的黑色塑料袋罩住，那么它的[C]光合作用作用过程将会停止．经过一定时间后，塑料袋内的二氧化碳气体将会增加，这种气体能使澄清石灰水变浑浊，这说明植物进行了呼吸作用作用．同时还会发现塑料袋内壁附着有许多小水珠，这是植物蒸腾作用作用的结果，水分主要是通过叶片结构的[④]散发出来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．如图A、B、C、D所示为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置，请仔细分析后回答：

    （1）若图B的2号试管内加入2mL唾液，则1号试管内加入2mL清水，1号试管在实验中起到对照作用；
    （2）图C是将1、2号试管进行水浴加热，加热的温带应是37℃；
    （3）图中D表示向1、2号试管都加入碘液，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是1号液体变蓝色、2号液体不变蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来

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