【题目】如图是鸟卵的结构示意图,据图回答:
(1)图中1是指______,表面有许多肉眼看不到的气孔。
(2)图中2是指______,起固定卵黄的作用。
(3)图中5是指______,为胚胎发育提供______和______。
(4)图中7是指______,为胚胎发育提供_____。
(5)3上有一个白色的小点,这是______,是进行______发育的部位。
【答案】卵壳 系带 卵白 水分 养料 气室 空气 胚盘 胚胎
【解析】
图中1卵壳、2系带、3卵黄、4胚盘、5卵白、6卵壳膜、7气室、8卵壳膜、9卵黄膜。
(1)图中1是卵壳,卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,使气室和外界之间不断进行气体交换,为胚胎发育提供氧气。
(2)图中2是指系带,卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带,它使卵细胞维持在蛋白中心,起着缓冲作用,防止卵的震荡。
(3)图中5是卵黄,能为胚胎发育提供水分和部分营养。
(4)图中7是气室,在鸡蛋的钝端内(大头),两层膜之间常分开形成一个小气室,贮存空气,供胚胎发育时的呼吸氧气。
(5)3是胚盘,卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。
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【题目】对“草→昆虫→食虫鸟→鹰”这条食物链的正确叙述是( )
A.有4个营养级,2个次级消费者
B.有3个营养级,1个生产者
C.食虫鸟是第3营养级、次级消费者
D.有3个营养级,3个消费者
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【题目】下图是人体心脏结构示意图,请据图回答
(1)图中血管③中流的血液是________,血管④中流的血液是_____________。
(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________,⑥和③之间的瓣膜叫做__________。
(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,其中肺循环的起点是[ ]______________,终点是[ ]______________。
(4)在血液循环过程中,⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态,原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。
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【题目】下列基因和染色体的叙述不正确的一项是( )
A. 基因控制生物的性状
B. 基因是具有遗传效应的DNA片段
C. 染色体主要由蛋白质和DNA组成
D. 一个细胞内,染色体数与基因数相等
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【题目】生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响.有同学想了解水分对蚯蚓的生活和分布有无影响,进行了下面的探究活动.
提出问题:水分会影响蚯蚓的分布吗?
作出假设:___________________
方法步骤:
I.制作如图所示装置;
II.将20条蚯蚓放在隔离带上,然后盖上鞋盒;
III.一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;
IV.重复步骤 II和步骤 III几次;
V.根据几次记录的实验数据,分别求处两种土壤中蚯蚓数目的_____.
实验结果与结论:预期结果有三种情况,湿土中蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干土中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿土中蚯蚓数目_____干土中蚯蚓数目,则假设成立。
实验本实验的变量为_________。像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做____实验。
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【题目】下列动物的行为属于学习行为的是( )
A.狗吃食物时分泌唾液
B.鹦鹉会说“你好”“再见”等
C.出生婴儿会寻找乳头和吮吸的动作
D.以上各项都正确
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【题目】如图为染色体结构示意图、下列有关叙述,不正确的是( )
A. ①和②都含有特定的遗传信息 B. 染色体由(1)DNA和(2)蛋白质组成
C. 在细胞分裂中③的变化最明显 D. 每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的
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【题目】如图所示是某种植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 的数量先加倍.
(2)过程b的结果是形成了不同的 .
(3)丁图所示的植物叶片在结构层次上属于 .
(4)与人体相比,该植物体在结构层次上没有 .
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