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1.以下关于细胞分裂和细胞分化描述正确的是(  )
A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂
C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
(2)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样.细胞分裂过程中染色体的变化如图:

解答 解:A、刚分裂出来的细胞体积比母细胞小,而不是相同,错误;
B、只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有的细胞长到一定程度后再进行分裂,错误;
C、细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,正确;
D、只有具有分裂能力的细胞才能分裂,而不是所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化,错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程和细胞分裂过程中染色体数目的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.甲中,被燃烧的食物所含的能量等于试管内水吸收的能量与灰烬中剩余能量之和
B.乙中,该动作有必要重复多次
C.丙中,选择尾鳍作为观察的部位,主要原因是其富有动脉和静脉
D.丁中,用皮筋扎紧b处,ab段血管不会隆起

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.以下是四种生物示意图,请据图回答下列问题:

(1)从细胞结构上比较,甲与乙丙丁不同,是因为其细胞内有【3】没有成形的细胞核.
(2)乙丙丁有相同的生殖方式是用孢子 繁殖.
(3)我们使用的青霉素就来自于图乙 所示的生物.
(4)匍枝根霉在形态上区别于乙的特点主要是:其直立菌丝的顶端呈球状,孢子是黑色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.肾小管的重吸收作用是有选择性的,健康人体内,原尿中能全部被肾小管重吸收的物质是(  )
A.无机盐B.葡萄糖C.尿素D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是心脏工作示意图(箭头表示血流方向),请回答相关问题.

(1)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程.A表示心房收缩,血液穿过瓣膜进入心室的过程.
(2)B表示心室收缩,心房和心室间瓣膜关闭,血液进入肺动脉和[1]主动脉的过程.
(3)随后,心房和心室均舒张,这有利于肺部的血液经[3]肺静脉,以及全身各处的血液经[2]上、下腔静脉返回心脏.
(4)心脏能将血液泵至全身.研究发现,长期、持久、有规律地有氧耐力运动,会使心室壁厚度增加,心肌的收缩能力增强,提高心脏的泵血能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.“苔痕上阶绿,草色入帘青”,描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观,右图是葫芦藓的结构示意图,请据图分析回答相关问题:
(1)一般在校园墙角等阴暗潮湿环境中能采集葫芦藓.
(2)用放大镜观察葫芦藓的孢子囊,其中含有许多孢子.
(3)葫芦藓的叶只有一层细胞构成,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,还能吸收水和无机盐.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.关于“红灯停,绿灯行”反射活动的叙述,错误的是(  )
A.该反射属于条件反射
B.近视眼看清红绿灯要戴凸透镜
C.完成该反射的结构基础是反射弧
D.该反射活动需在大脑皮层参与下完成

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.皮肤、肺、肾脏都具有的功能是排出尿素等废物.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.2017年5月12日是我国汶川特大地震9周年纪念日,那场天灾给我国四川部分地区造成严重灾害,救援专家认为,地震发生后,如果能开展及时,科学的救援工作,将可以把损失下降到最低限度,请据此分析回答
(1)医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作,实施胸外心脏按压时,按压的位置应是胸骨下段约13处;实施口对口吹气时,应确保患者呼吸道的畅通.
(2)防疫人员在救援黄金72小时过后,及时勘察了灾区疫情,并采取了系列防疫措施.其中,对废墟点、遗体掩埋地级灾民的居住环境进行防疫消毒属于预防传染病措施中的切断传播途径;对受到外伤的患者统一注射破伤风疫苗,该疫苗能刺激人体的自身免疫系统(或淋巴细胞)产生抵抗伤风杆菌的抗体,提高人体对破伤风的免疫力.

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同步练习册答案