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绿色开花植物体是由六大器官组成的:根、_______、_______、果实、_______、_______,其中前三种被称为营养器官,后三种被称为_____________。
茎 叶 花  种子 生殖器官

试题分析:绿色植物的结构层次的构成是:细胞→组织→器官→植物体,因此绿色植物直接由六大器官构成植物体.
其中根除了支持植物体外,能给植物体运输水分和无机盐;茎除了支持植物体外,茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐,韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输,供给其它组织细胞生命活动的需要;叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内,利于植株的生长,因此根、茎、叶称作营养器官.
植物生长到一定的程度就会开花,花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.总之不论营养器官还是生殖器官均是针对绿色植物自身而言的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物中,属于种子的是
A.玉米 B.黄瓜 C.西瓜籽D.葡萄

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。根、茎、叶为        器官,花、果实、种子为         器官。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有哪几种组织()
A.保护组织、营养组织、分生组织
B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、结缔组织
D.保护组织、营养组织、输导组织

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答
 
(1)从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于          
(2)[A]萌发时需要的营养主要来自于          
(3)[B]中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的               
(4)[C]的主要结构是                  ;[D]是由[C]中的                  发育而来的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

将下列结构与其所属组织功能用线连起来
1.表皮(   )                
A.输导水和无机盐
2.叶肉( )  
B.营养作用
3.根尖分生区( )
C.分裂能力
4.导管( )   
D.保护作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。                  (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于器官的是
A.茎的形成层B.马铃薯块茎C.一个草履虫D.一只小白鼠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

苏轼的《浣溪沙》中写道:“簌簌衣巾枣花落……牛衣古柳卖黄瓜”这首词中所描写的“枣花”“黄瓜”属于植物体的(   )
A.营养器官B.生殖器官C.保护组织D.输导组织

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