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藻类植物在生物圈中的作用是(  )
①制造有机物  ②为水生动物提供食物  ③制造氧气  ④为人类提供工业原料.
A、①③④B、②④③
C、①②③D、①②③④
考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系
专题:
分析:藻类植物可以食用、药用、释放氧气等,藻类植物大多数生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用制造有机物,释放氧气,空气中90%的氧气由藻类植物来提供;有的可以食用、药用、做饲料、饵料等,有的能提取工业原料;但它大量繁殖,也会给人类带来危害,如形成赤潮,影响水生生物的生存.
解答:解:①藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用制造有机物,①正确;
②藻类植物有的可以食用、做饲料、饵料等,为其他动物提供食物,②正确;
③藻类植物进行光合作用制造有机物,释放氧气,空气中90%的氧气由藻类植物来提供,③正确;
④有的藻类植物能提取工业原料,④正确.
故选:D.
点评:这题比较简单,基础性比较强,只要基础扎实就可轻松答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始出现的一些生理特征(如下表),请据表回答有关问题.
年龄/岁女孩男孩
8~9身高突增开始,子宫开始发育-
10~11乳房发育开始,出现身高突增高峰,出现阴毛身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长
12乳房继续增大出现身高突增高峰,出现喉结
13月经初潮出现,出现腋毛出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
14声音变细,乳房显著增大声音变低沉,腋毛出现
15脂肪积累增多,丰满,臀部变圆首次遗精,肌肉变结实
16月经有规律长出胡须,阴茎、睾丸接近成年人
17~18身高增长缓慢,体态苗条,皮肤细腻生长趋向缓慢,肩膀变宽,皮肤变粗糙
19以后-
(1)从表中记录的年龄和生理特征来看,该年龄段的男孩、女孩所处的发育阶段是
 

(2)仔细观察,就青春期开始的年龄来说,男孩一般比女孩
 

(3)进入青春期发育的第一个信号是
 

(4)男女性成熟的标志分别是出现
 
 

(5)青春期除性器官的形态、功能发育逐渐完善外,男女还出现了
 
的差异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生物多样性是指
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是扁形动物的主要特征的是(  )
A、体表有刺细胞
B、有口无肛门
C、大多数种类身体扁平
D、身体呈两侧对称

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多[
 
]
 
构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?
 
.并说出你的判断理由:
 

(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有
 
的感觉,这是摸到了
 
,它具有
 
的功能.
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了
 

(5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内骨的硬度和弹性取决于(  )
A、骨内有机物和无机物的含量之比
B、骨松质的排列是否规律
C、骨髓腔的大小
D、骨密质的厚度

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下列现象属于哪种反射:当你吃到梅会分泌唾液属于
 
反射;当你再次看到梅时也会分泌唾液,这属于
 
反射;当你与同学说起梅时,也会分泌唾液,这属于
 
反射.其中人类特有的反射活动是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物间接来自植物的是(  )
A、方便面B、牛奶C、水果D、蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数最多的是(  )
显微镜目镜物镜
1号40×
2号10×40×
3号10×
4号12.5×10×
A、1号B、2号C、3号D、4号

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