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如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于
 
发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个
 
(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过
 
(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的
 
(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于
 
繁殖.
考点:昆虫的生殖和发育过程,双受精的过程,胚胎发育过程,植物的营养生长与生殖生长关系
专题:
分析:(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀).
(2)图丙:1是胎盘、2是脐带、3是胎儿;丁图:①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠.
(3)由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖.嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖.
解答:解:(1)图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期.
(2)丙图显示:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.
(3)传粉和受精后,只有子房继续发育:子房发育成果实、胚珠发育成种子.
(4)用种藕繁殖湘莲,没有经过两性生殖细胞结合,是由母体直接发育成新个体的繁殖方式,属于无性繁殖.
故答案为:(1)不完全变态发育;蛹;(2)1(或1和2);(3)④;(4)无性(或营养).
点评:正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如表所示.请分析回答下列问题:
实验组别
亲代的表现型 灰身×灰身 灰身×灰身 灰身×黑身
子代表现型
及数目
灰身 101 75 51
黑身 0 25 49
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为
 
性状.
(2)根据第
 
组实验中亲代与子代的表现型,可判断
 
身为隐性性状.
(3)若相关基因用B 或b 表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图解:

以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着
 
代代相传.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为先天性的
 
行为和后天性的
 
行为两类,它们是动物适应环境的两种最基本方式.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构及其功能的叙述正确的是(  )
A、叶绿体是能独立的完成光合作用的结构
B、线粒体是能独立的完成呼吸作用的结构
C、病毒在自然界中也能独立的完成繁殖等生命活动
D、只有一个完整的细胞才能独立完成一项或多项生命活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是
 

(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是
 
(填“光合”或“呼吸”)作用.
(3)图二中,代表光合作用的曲线是
 
;乙曲线与图一中的
 
(填“A”或“B”)生理活动相对应.
(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中
 
(填“A”或“B”)生理活动的效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦是我市的一种重要粮食作物,如何提高小麦产量,一直是科研人员和农民朋友关心的问题.小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦进行杂交,子代中出现了如图图解中的两种类型,请分析回答有关问题:
(1)小麦的亲代都是抗倒伏植株,而子代中出现了不抗倒伏植株,这种亲子代之间的差异现象在生物学上称为
 

(2)根据图解可以推知是
 
隐性性状.
(3)显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请写出子代的基因组成:
 

(4)让子代中不抗倒伏植株自花传粉,其后代出现抗倒伏植株的概率是
 

(5)如果是利用转基因技术培育出抗虫的小麦新品种,请说明抗虫这种性状是否能够遗传的原因:

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌和病毒都属于单细胞生物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

夏江南同学给黎雨辰同学做膝跳反射的实验,黎雨辰同学的小腿应该
 
地搭在另一条腿上,夏江南同学所敲击的部位是其膝盖下面的
 
,如果成功可以看到的现象是
 
.这一反射发生的神经中枢位于
 

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根据反射弧模式图回答下列问题:
(1)人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响.神经调节的基本方式是
 

(2)写出图中序号所代表的结构的名称:①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 

(3)当手不小心受到针或火的刺激,会发生缩手反射,参与此反射的反射弧的组成顺序
 
(用图中的序号和箭头表示),该反射的类型属于
 

(4)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,这种疼痛的感觉是在
 

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