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【题目】下图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:

(1)①是________,在细胞的最外层,起___________________细胞的作用。

(2)②是_______,能够控制_________进出。

(3)⑥是_______,是细胞的____________

(4)与该细胞相比,动物细胞没有图中的_________________ (请均填汉字)三种结构。

【答案】 细胞壁 支持 保护 细胞膜 物质 细胞核 控制中心 细胞壁 液泡 叶绿体

【解析】观图可知:①细胞壁,②细胞膜,③液泡,④细胞质,⑤叶绿体,⑥细胞核,⑦线粒体。

(1)①是细胞壁,在细胞的最外层,起支持和保护细胞的作用。

(2)②是细胞膜,能够控制物质的进出。

(3)⑥是细胞核,是细胞的控制中心。

(4)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动物细胞和植物细胞模式图,看图回答相关问题:

(1)属于植物细胞的是图_____,属于动物细胞的是图_____

(2)图中标号①②③是动植物细胞都有的结构,它们的名称是_______________

(3)图B中具有支持和保护作用的结构是④_____,能进行光合作用的结构是⑥_____,含有营养物质的结构是⑧_____

(4)图中的标号_____含有遗传物质,它控制着生物的遗传和发育.

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【题目】下列关于单细胞生物的叙述中错误的是

A、能够独立生活 B、能够趋利避害、适应环境

C、不能完成呼吸生殖等生命活动 D、整个生物体只有一个细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题.

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]_____类植物,这类植物中的________是单细胞植物.

(2)A类植物已经出现了 ______等器官,但它的生殖过程离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中.

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生________,但B类植物的种子有______包被,C类植物的种子是_______的,没有_______包被.

(4)具有根、茎、叶的植物有 _________(填符号).

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【题目】小麦植株的根、茎、叶细胞都能进行的生理活动是(  )

A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 以上都可以

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物中属于单细胞生物的是( )

A. 灰喜鹊B. 平菇C. 草履虫D. 月季

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示(  )

A.血液流经肾脏时尿素含量的变化
B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化
C.血液流经肌肉时氧气含量的变化
D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为女性生殖系统的部分结构,请根据下图回答问题:

(1)图中表示卵细胞成熟后,由[ ]________排出,并进入[ ]___________

(2)精子与成熟卵细胞的结合场所是[ ]_________,此过程称之为_________。结合后的细胞叫____________

(3)胚胎发育早期需要的营养来自________。胚胎的发育主要是在[ ] ____________中进行的,这时胚胎发育所需要的养料和氧气是通过____________从母体获得。

(4)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,称为__________

(5)图中卵巢和男性的睾丸在功能上的共同点是_________________________________

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【题目】如图为某生态系统的食物网简图.请据图回答:

(1)该生态系统的生产者是
(2)除了图中表示出的成分外,该生态系统的生物部分还应包括
(3)若该生态系统受到重金属镉污染,则体内积累镉最多的生物是

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