A. | 叶绿体 | B. | 叶绿体、线粒体 | C. | 线粒体 | D. | 线粒体、细胞核 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 船内有空气净化系统--绿色植物,我们不需要担心空气污染 | |
B. | 船的主宰者是人类,应无条件地保证人类的生存与繁殖 | |
C. | 船内的生物所需食物可从船外获取 | |
D. | 保护船上的生物最有效的措施是建立自然保护区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇和蝗虫的发育过程相同 | |
B. | 蝗虫的生殖方式是有性生殖 | |
C. | 蝗虫的发育过程共经历了3个阶段 | |
D. | 人工合成激素诱杀蝗虫的原理是破坏雌雄虫之间的正常交尾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | x>y>z | B. | y>x>z | C. | z>y>x | D. | z>x>y |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境可以影响生物的生存 | B. | 生物能适应一定的环境 | ||
C. | 生物的生存依赖一定的环境 | D. | 生物能影响一定的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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