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生态系统中的物质和能量是沿着
 
流动的.
考点:生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动.
解答:解:在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内.因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的.
故答案为:食物链和食物网.
点评:解答本题的关键是理解物质和能量是怎样沿着食物链和食物网流动的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

手足口病是由肠道病毒(EV71)引起的一种传染病.5岁以下儿童容易感染此病,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示).病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中,不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人,还可通过生活用品及餐具等间接传染.
(1)引起手足口病的肠道病毒(EV71)是
 
(填“病原体”或“传染源”).该病毒没有细胞结构,由
 
外壳和内部的遗传物质组成.
(2)从传染病流行的三个环节看,5岁以下儿童属于
 
;从预防传染病的措施看,对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物,是切断
 

(3)患过手足口病的入不易再感染肠道病毒(EV71),这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫
 
(“抗原”或“抗体”).从免疫角度讲,机体获得
 
性免疫.
(6)手足口病是传染病,具有传染性和
 
性的特点,请你写出一条预防措施
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球结构示意图,请据图回答:
(1)角膜是图中标号
 
所示结构.
(2)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标号
 
所示结构.
(3)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球中的
 
变大了.
(4)流行病学调查表明,近视眼的患病率逐年上升.,青少年近视已成为医院、家庭及整个社会关注的问题.近视眼是指图中标号
 
所示结构过度变凸或眼球的前后径过长,因而看不清远处的物体.近视  眼需要配戴
 
镜加以矫正.
(5)汽车司机看见红灯将车停下,这属于
 
反射,该反射的神经中枢位于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子植物与苔藓植物、蕨类植物相比,更能适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要原因就是能
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表A、B、C是血浆、原尿和尿液中一些物质的含量(单位:克/100毫升).请分析回答下列问题:
(1)人体内形成尿液的器官是
 

(2)根据表中的数据请你分析:代表原尿的字母是
 

(3)与A相比,B中的蛋白质含量大大减少,这是由于
 
 
作用造成的;与B相比,C中的尿素含量大大增加,这是由于
 
重新吸收大部分的
 
的结果.
(4)在某人的尿液里检查到红细胞,可能发生病变的结构是
 
;若尿液里出现葡萄糖,则可能是血液中的
 
含量多少引起的.
(5)与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液中,氧
 
(填“增多”或“减少”),尿素
 
(填“增多”或“减少”).
  A
 水 9098 96 
 蛋白质 8 0.03 0
 葡萄糖 0.1 0.1 0
 无机盐 0.72 0.72 1.1
 尿素0.03  0.031.8 

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物随着地球、月亮和太阳的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数传染病发病
 
传染性最强,传染病流行必须具备
 
 
 
,三个基本环节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在夏季的雨后,地面上往往会出现一些蚯蚓,这一现象是由于蚯蚓的那一项生理活动受到妨害引起的?(  )
A、消化B、吸收C、呼吸D、排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫,下列说法错误的是(  )
A、可消灭所有害虫
B、减少施用农药
C、防止对环境造成污染
D、减少每亩农田的经济成本,增加经济效益

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