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杂交水稻之父--袁隆平在育种中实质上利用了

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性

C.农作物的多样性 D.物种的多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学三校八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化。 是生物进化的内部原因,而 则是生物进化的外部原因。达尔文以 为核心的生物进化理论,解释了生物进化和发展的原因。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南湘潭八年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与鸟类飞行生活无直接关系的特征是

A.胸肌发达 B.有喙无齿 C.前肢变成翼 D.身体呈流线型

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科目:初中生物 来源:2016届宁夏吴忠市九年级上学期第三次专项测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼或耳的说法正确的( )

A.人的视觉是在视网膜形成的

B.近视眼可配戴凹透镜加以矫正

C.人的外耳道上有听觉感受器

D.鼻咽部有炎症时对耳无影响

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科目:初中生物 来源:2015-2016宁夏吴忠市七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是( )

A、生物都能呼吸

B、生物都能进行运动

C、生物都能适应一定的环境

D、生物都能繁殖后代

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中学八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

李雪同学为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓的体壁上涂了一层凡士林油后,蚯蚓将------

A、运动更快; B、运动更慢; C、运动情况不变; D、死亡。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北荆州松滋大岩咀中学九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

鲜美的肉汤放置久了会变酸,这是微生物搞的“恶作剧”.这些微生物来自哪里?法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题.右图是巴斯德的实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)巴斯德提出的问题是:

(2)巴斯德做出的假设是:

(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是

A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少

(4)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是

(5)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶.乙图中将瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南昆明第三中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

显微镜观察草履虫时,在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( )

A.限制草履虫运动 B.增加营养 C.便于计数 D.增加温度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃临泽第二中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是( )

A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫

C.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄 D.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫

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