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    【题目】原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2．5万个品种，其中我国有7000个。这个事例能说明生物多样性的哪一方面 ( )

    A．物种多样性 B．遗传多样性

    C．生态系统多样性 D．上述三项

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如菊花原产于我国，现在世界上已有2万至2.5万个品种，体现了生物种类的多样性。

    故B、C、D错误， A正确，故选A。

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    【题目】如图所示为两类种子剖面结构图，据图回答

    （1）与图1相比较，图2特有的结构是[]__．图1、图2之所以分属两个类群，主要是由于图1中[__]和图2中[__]的数量不同．

    （2）菜豆种子里的营养物质贮存在[]__内；玉米种子里的营养物质贮存在[]__内

    （3）在图1中，[]__将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[]__ 发育成的．

    （4）新植物体的幼体是__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】涡虫的消化器官包括（ ）

    A. 口、咽和肠 B. 口、肠和肛门

    C. 口、咽、食管 D. 口、小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫是一种危害农作物的害虫，下面是它的外部形态图，据图回答．

    （1）蝗虫的身体分为_____、_____、_____．

    （2）体表覆盖_____，有_____、_____作用．

    （3）蝗虫有发达的运动器官，包括3对_____、两对_____，都着生于_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是酵母菌和细菌的结构示意图

    （1）图中的细菌从形态上看属于______菌。

    （2）写出下了数字代表的结构名称：3_______________6__________，其中6的作用是______________________。

    （3）在环境恶劣的情况下，细菌能形成__________度过不良环境。

    （4）生物圈中数量最多、分布最广的微生物是_________（填字母），繁殖方式是_______________ 。没有细胞结构的微生物是______________，它的繁殖方式是_______________ 。在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察鲫鱼的外部形态，回答下列问题

    （1）从外形上看，鲫鱼的身体分为头、_____、尾三部分．

    （2）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用_____呼吸．

    （3）鲫鱼身体两侧各有一条_____，能感知水流和测定方位．

    （4）_____是鲫鱼的运动器官，[⑥]的主要作用是保持_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，横线上填写文字。

    （1）图中对种子起保护作用的的是[ ] ，位于种子的最外面；

    （2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[ ] ；

    （3）在种子萌发过程中，首先突破种皮的是[ ] ；将发育成种子的 ，提供营养物质的是图中[ ] ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是 ；

    （4）种子中的主要部分是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雪松是原产于西藏喜马拉雅山区的一种裸子植物，由于树形高大、美丽成为著名的观赏植物，在各地常有栽培。在北方栽培时应种植在背风向阳和比较湿润的地方。这样的栽培要求说明影响雪松生长的条件包括（ ）

    A．空气、光、土壤 B．空气、光、温度、水

    C．空气、光、温度 D．光、温度、水、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】重感冒患者，常感到呼吸不畅，主要原因是（ ）

    A．声带肿胀

    B．鼻黏膜充血肿胀

    C．咽部发炎肿胀

    D．气管、支气管产生的痰液过多

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