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18.下列关于生活方式的说法,正确的是(  )
A.酗酒造成的酒精中毒,只会影响人的神经系统,对其他脏器没有影响
B.油炸食品口味好、热量高,青少年应该尽量多吃
C.网络能帮助我们获取知识、了解世界,应该频繁地长时间上网
D.青少年应该适量运动,不饮酒,拒绝毒品

分析 健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当学会与人相处,维持良好的人际关系.

解答 解:A、酗酒造成的酒精中毒,不仅影响人的神经系统,持续饮酒过量会加重肝脏和心脏的负担,导致脂肪肝等症状,错误.
B、油炸食品十分可口,但经研究发现,油炸食品中含有多种对人体有害的物质,丙烯酰胺就是其中一种,青少年应该尽量少吃,错误.
C、网络能帮助我们获取知识、了解世界,但青少年不能沉迷于网络,错误.
D、吸烟、吸毒首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统.吸食毒品也是这样,吸毒时产生的有毒物质首先损伤呼吸道粘膜,正确.
故选:D

点评 掌握健康的生活方式是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于呼吸系统的说法,错误的是(  )
A.气管和支气管中对痰的形成起主要作用的是腺细胞和纤毛
B.鼻黏膜分泌的黏液的主要作用是能温暖吸入的空气
C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流畅通

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )
A.一个对照实验组,可有多个变量B.根据实验目的设计对照实验
C.假设与实验结论必须一致D.想象可以代替实验操作

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.生物学知识与人们的生产生活联系密切,很多生活现象中蕴含着生物学知识,结合自身经验回答下列问题:
(1)农民伯伯在播种前要对土地进行耕和耙,目的是为种子的萌发提供充足的空气
(2)春季早播要用地膜覆盖,这是为种子萌发提供适宜的温度
(3)种庄稼要施肥,肥料的作用是给植株的生长提供无机盐
(4)园林工人移栽植物时,根部会带一个土坨,目的是保护幼根和根毛,在移栽较大树木时,还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的蒸腾作用
(5)温室大棚种植过程中,人们常在白天光合作用旺盛时通风换气,目的是增加二氧化碳的浓度,提高光合作用效率
(6)农田淹水后必须及时排涝,目的是保证根的呼吸
(7)夏天储藏水果、蔬菜要放在冰箱内冷藏,目的是抑制呼吸作用
(8)在温暖环境中久放的萝卜会空心,重量明显减轻,原因是呼吸作用消耗了萝卜中的有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.古人类一代一代地向直立行走方向发展,并且能(  ),改善了身体的营养状况,有利于大脑的发育.
A.使用树枝、石块获取食物B.制造简单的工具
C.使用火,开始摄入熟食D.学会营养搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.阅读以下材料,回答问题
当你漫步乡间小道或到牧区游览时,常可发现滚动着的粪球.仔细发现,原来是蜣螂在搬运“宝贝”--充击的粮食.蜣螂,俗称屎壳郎,多以动物粪便为食,有“自然界清道夫”的称号.它常将粪便制成球状,滚动到可靠的地方藏起来,然后再慢慢吃掉.一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球.处于繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状,并在其中产卵.孵出的幼虫以现成的粪球为食,直到发育为成年蜣螂才破卵而出.
达布尔在《昆虫记》中是这样描写蜣螂的;当第一次脱皮时,这个小昆虫还未长成完全的甲虫,很少有昆虫能比这个小动物更美丽,半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕成的一般.它差不多有四个星期保持这个状态,到后来,重新再脱掉一层皮.这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫.
(1)法布尔为了观察蜣螂的行为,整天趴在地上,专注地盯着蜣螂看.有时候蜣螂跑动,法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂.法布尔这种研究方法属于观察法.
(2)蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物,还和它们的生殖行为有关.其生殖方式为卵生.
(3)结合法布尔《昆虫记》的描述,并观察材料中蜣螂幼虫与成虫的对比照片,分析可知,蜣螂的发育类型属于完全变态发育,与家蚕一样,其发育要经过四个阶段.
(4)小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题:蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗?他打算通过实验来寻找答案,选作初始实验材料的应该是B
A.球状的粪球                 B.梨状的粪球
C.从粪球中爬出的幼虫       D.野外抓到的蜣螂
(5)经过反复试验验证,小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论,并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生,是由遗传物质决定的.
(6)蜣螂虽然是不起眼的小动物,但在自然界中也有很大的作用.下列叙述中不是动物在自然界中作用的是D
A.维持生态平衡                     B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子               D.制造有机物储存能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是某同学在显微镜下观察到的菠菜叶的上、下表皮(a、b表示细胞).则(  )
A.图甲所示为下表皮B.a能进行光合作用
C.a、b结构上无差异D.b一定成对存在

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在下列原生动物中,能使人患疟疾的是(  )
A.阿米巴变形虫B.疟原虫C.腰鞭毛虫D.夜光虫

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