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    19．蛙在水中进行的受精方式是（　　）
    A．体内受精B．体外受精
    C．体内受精成体外受精D．一种无性生殖方式

    分析 青蛙属于两栖动物，是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．

    解答 解：雌蛙和雄蛙在生殖季节有抱对现象．经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此青蛙的生殖方式为卵生，体外受精．
    故选：B

    点评 青蛙的生殖方式是卵生，体外受精．注意抱对不是交配，是为了提高卵的受精率

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体生命活动产生的代谢废物可以通过多种途径排出体外，下列人体器官中，都具有排泄功能的一组是（　　）
    ①心脏 ②肺  ③肝脏 ④肾脏 ⑤皮肤 ⑥肛门．
    A．①③④B．②④⑤C．②⑤⑥D．③④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关植物生殖方式的叙述错误的是（　　）
    A．果农将毛桃改良成口感好的蜜桃采用嫁接方法，嫁接是无性繁殖
    B．农民把小麦种子撒播在田园中，种子萌发长出幼苗是有性生殖
    C．组织培养是一种利用生殖细胞培养新植物体的高新技术手段
    D．利用植物的根也能繁殖后代，这种繁殖方式属于无性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．血液流经一些器官时，血浆中的废物会减少，这些排泄器官是（　　）
    ①肝脏　②大肠　　③小肠　　④肾脏　　⑤胰腺  ⑥肺  ⑦皮肤  ⑧膀胱．
    A．③④⑥B．④⑥⑦C．①③⑧D．⑥⑦⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．由长颈鹿的进化过程，按照达尔文自然选择学说的理论对其进行分析：
    （1）长颈鹿中存在着不同体型的个体，随着环境的不断改变，一些颈和前肢长些的个体，能够吃到树上高处的叶子，在缺乏青草的时期，颈和前肢长的个体，在生存斗争中获胜，得以生存、繁衍．可见遗传变异是生物进化的内在因素．
    （2）环境对长颈鹿起了选择作用，而这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向．
    （3）上述进化过程表明，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在我国禁止种植，主要用于制造鸦片、吗啡的植物是（　　）
    A．夹竹桃B．罂粟C．咖啡豆D．虞美人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人类特有的神经中枢是（　　）
    A．视觉中枢B．听觉中枢C．躯体感觉中枢D．语言中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．同学们，你吃过新疆哈密瓜（如图所示）吗？新疆由于特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，因此，长出的哈密瓜特别甜，请回答下列问题：
    （1）请结合你所学的生物学知识分析新疆哈密瓜特别甜的原因是白天光照强，光合作用强，产生的有机物多；晚上温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少．
    （2）切开哈密瓜会发现很多的种子，这是因为花的子房中有多个胚珠．
    （3）小明同学为了把新疆哈密瓜移植到乳山，于是做了下面的探究实验：
    瓶号哈密瓜种子所处的环境实验结果
    1不放水，置于25℃处未萌发
    2放适量水，置于25℃处萌发
    3放适量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    4放大量水，使种子淹没于水中，置于25℃处未萌发
    上述探究实验中，共构建了3组对照实验，要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应该选择2号瓶和4号瓶进行对照实验，通过实验，小明得到的哈密瓜种子萌发的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气．
    （4）下面的式子表示哈密瓜植株细胞内进行的a、b两项生理活动，其中A和B分别是两种不同的物质，请据图分析：

    式子中，A代表二氧化碳物质，B代表有机物物质，有光的条件下可以进行的生理活动是a、b（填字母编号），活的植物体内所有的细胞都能进行的生理活动是b（填字母编号），b生理活动的最重要的意义是为生命活动提供能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某种生态系统图解，请据图回答：
    （1）图中共有3条食物链，写出图中最长的一条食物链绿色植物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇．
    （2）该生态系统中的生产者是绿色植物，它是第一营养级．
    （3）图中生态系统组成成分的生物部分缺少了分解者．
    （4）如果有害物质DDT污染了绿色植物，那么体内该有害物质浓度最大的生物是蛇，这种现象叫做生物富集．

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