A. | 嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 | |
B. | 青蛙的生殖和幼体发育都在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活 | |
C. | 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 | |
D. | 鸡卵的卵黄表面中央若有一盘状小白点,说明卵已受精 |
分析 由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
解答 解:A、试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于有性生殖.A错误.
B、青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活.B正确.
C、家蚕、蜜蜂的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫差别明显;蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,属于不完全变态发育.C错误.
D、鸟卵的结构中,胚盘将来发育成雏鸟,卵黄为其发育提供营养物质,受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大;未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小.卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质,与是否受精无关,D错误.
故选:B
点评 解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、青蛙的发育.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状 | |
B. | 蜥蜴的体色调节体温 | |
C. | 生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果 | |
D. | 生物体表现出来的性状是显性、隐性基因共同作用的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体能由小长大 | |
B. | 生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量 | |
C. | 生物体对外界刺激能作出一定的反应 | |
D. | 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A>B>C | B. | C>A>B | C. | B>A>C | D. | A>C>B |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 |
处理方式 | 将胚乳全部切掉 | 将胚乳切掉一半 | 不做处理 |
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