A.环境污染 | B.缺水干旱 |
C.植被被破坏 | D.食物链被破坏 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环 |
B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉 |
C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡 |
D.大量增加羊的数量,可以提高草原生态系统的稳定性 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 |
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 |
C.麻雀可以捕食农业害虫 |
D.麻雀是生态系统中的生产者 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.维持生态平衡 | B.动物和植物共同组成了生物圈 |
C.帮助植物传粉、传播种子 | D.促进生态系统的物质循环 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.利用生物防治害虫 | B.减少农药用量,防治环境污染 |
C.调整食物链,恢复生态平衡 | D.以上三项都正确 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.渡渡鸟取食达尔瓦利亚树的种子,减少了其数量 | B.渡渡鸟产生的粪便,供树生长 |
C.渡渡鸟为其种子催生,有利于种子萌发 | D.保护达尔瓦利亚树不被其他动物侵害 |
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