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我们要积极选择对人类有利的变异,而这种变异对动物本身往往也是有利的.
 
(判断对错)
考点:变异在实践上的意义
专题:
分析:对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异;有些变异对生物的生存是不利的,叫做不利变异.
由于变异不定向,有些变异对人类有利但不一定对动物本身有利.
解答:解:对于人类自身利益的角度考虑,我们要积极选择对人类有利的变异;从动物本身的角度考虑,由于变异是不定向的,而选择是定向的,所以变异往往是害多利少.
故答案为:×;
点评:解答此类题目的关键是熟记变异是否有利,是对生物个体本身而言,不是对人是否有利.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节.请问回答科学探究上述环节的有关问题.
(1)提出问题:把黄豆芽放在阳光下,一段时间后,黄豆芽会变成“绿豆芽”,以下据此情景提出的几个问题,哪一个不够具体,明确?
 

 A.黄豆芽为什么会变成“绿豆芽?呢?
B.黄豆芽是因为阳光的照射才变成“绿豆芽”的吗?
C.黄豆芽是因为放置时间长了才变成“绿豆芽”的吗?
(2)作出假设:蚯蚓是土壤穴居的动物,轻易不到地面上来.而在大雨过后,常会见到在地面上爬动的蚯蚓,蚯蚓为什么会爬到地面上来?对此做出的假设是
 

(3)设计实验:为证明细菌对植物遗体的分解作用.某小组的同学分别提出了三种实验方案,请判断哪个实验方案更能说明问题.
 

A.将甲甲组放在无菌条件下,乙组暴露在空气中
B.将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组暴露在空气中,
C.将甲乙两组都进行灭菌,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌
(4)实施实验、分析结果并得出结论:
为了探究鼠妇究竟喜欢什么样的生活环境,某探究小组实施了下面的实验.将一个木箱分为如图所示A、B、D、D四个小室,小室之间彼此相通,A、C两小室内放入干燥的土壤,B、D两小室内放入潮湿的土壤,在A、B两小室上罩透明玻璃板,C、D两小室上罩不透明的铁板,4个小室内分别放入5只鼠妇.

一段时间内,统计各个小室内鼠妇的数量.上述实验重复3次,结果如下表
小室编号ABCD
环境条件干燥透明潮湿透明干燥阴暗潮湿阴暗
第一次记录02612
第二次记录11711
第三次记录l2512
(5)结果分析:
①A组和B组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
环境.
②B组和D组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
环境.
③B组和C组不能相比的原因是
 

④为了使实验结论更准确,上述实验数据还应该做怎样的处理?
 

⑤该探究实验可以得到的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

落在叶片上的蜻蜓,我们清楚地看到它的腹部在不停胀缩,这是在(  )
A、休息B、消化
C、呼吸D、感受气味

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科目:初中生物 来源: 题型:

将鲫鱼、青蛙和蝗虫的头部暴露在空气中,身体的其他部分都浸没在水中,从呼吸角度分析,结果最可能是(  )
A、鲫鱼死亡,青蛙和蝗虫不会死
B、鲫鱼和蝗虫死亡,青蛙不会死
C、蝗虫死亡,青蛙和鲫鱼不会死
D、鲫鱼和青蛙死亡,蝗虫不会死

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科目:初中生物 来源: 题型:

该植物植株矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,它应该属于哪类植物(  )
A、藻类植物B、苔藓植物
C、蕨类植物D、绿色开花植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年5月15日,山东省首例H7N9禽流感患者病愈出院.患者转危为安,一种俗称“人工肺”的仪器功不可没.人工肺的主体部分由中空纤维膜制成,可在病人自身肺功能出现衰竭时使用.图甲为人工肺的工作原理示意图.请分析回答:

(1)人工肺代替患者肺完成的生理功能是
 

(2)血液流经人工肺前后,血液成分的主要变化是
 
增多
 
减少,血液颜色的变化是
 

(3)与人工肺不同,正常人体肺富有弹性,当肋间肌和膈肌
 
 时,肺会回缩导致呼气;图乙中
 
阶段代表吸气过程中肺内气压变化.
(4)制造人工肺的膜材料要求较高,如所用膜材料应该只允许
 
通过而不能让
 
渗出,所以人工肺的研究与使用进展缓慢.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子萌发需要一定的自身条件,下列几类种子在适宜环境条件下不可能萌发的是(  )
A、被虫咬掉胚的种子
B、籽粒不饱满的种子
C、经过寒冷的冬天的种子
D、子叶被种子钻了一个孔的种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

在节育工作中,常采用结扎输卵管手术,因为这一措施可以使(  )
A、受精卵无法进入子宫
B、性激素无法分泌
C、卵细胞无法产生
D、卵细胞无法受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼻粘膜内分布着丰富的毛细血管,它的作用是(  )
A、分泌黏液B、温暖冷空气
C、清除异物D、杀死病原体

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