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有位同学设计了一个实验,探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官.他的实验设计是这样的:选择相同植物的枝条两条(生长状态相同),一枝有叶,一枝将叶剪掉放在两个水位相同的锥形瓶内,按图中装置设计,并将两套实验装置均放在温暖的阳光下.经过一段时间后发现装置B塑料口袋内壁上有大量的________,且锥形瓶内的水位________.而装置A的塑料口袋的内壁上几乎没有变化.
你得出的结论是________.

水珠    下降    植物的叶是蒸腾作用的主要器官
分析:此题考查的知识点是蒸腾作用和探究实验.解答时可以从蒸腾作用的概念、探究实验的要求方面来切入.
解答:蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.锥形瓶里插相同植物的枝条,一枝有叶,一枝无叶.两瓶内水面高度相同,因此不同的量是叶的有无即变量是叶.
植物在阳光下进行蒸腾作用产生的水,在塑料袋内壁上形成小水珠,由于蒸腾作用散失了较多的水,因此B锥形瓶的水位下降;植物蒸腾作用的主要器官是叶,A、装置内的枝条没有叶,因此几乎不进行蒸腾作用,故塑料袋内壁没有水珠产生、水位没有下降.
你得出的结论是:植物的叶是蒸腾作用的主要器官.
故答案为:水珠;下降;植物的叶是蒸腾作用的主要器官
点评:解答此类题目的关键是理解探究实验的要求惟一变量,其它量相同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时,林希同学捕捉鼠妇时发现,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部.他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一层潮湿的土壤,压实.林希同学就想是“鼠妇怕光吗?”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确.
(1)他们设计的实验方案和实施情况是:
①用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒,上面从中间开始只遮住半个纸盒,另一半敝开透光.
②将10只鼠妇从中间倒入纸盒内,等到鼠妇适应环境后,每间隔1分钟计数一次,并将计数结果填入下面的表格.

时间


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1
分钟
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10分钟 平均数
亮处 5 4 4 3 3 4 2 2 1 2 3
暗处 5 6 6 7 7 6 8 8 9 8 7(2)现请你回答下列问题:
①林希同学提出的问题是:
光对鼠妇的生活有影响吗
光对鼠妇的生活有影响吗

②作出的假设是:
光对鼠妇的生活有影响
光对鼠妇的生活有影响

③他们将纸盒一半遮光,另一半透光,这样做的目的是:
给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境,形成对照
给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境,形成对照

④分析上述表格中的数据,他们得出的结论是:鼠妇怕光.但实验中如果他们用1只鼠妇,得出的结论可信吗?
不可信
不可信

原因是:
具有很大的偶然性
具有很大的偶然性

⑤在实验过程中,也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方,所以应该在黑暗的一边洒些水,这样的做法对吗?
不对
不对

原因是:
不符合单一变量的原则
不符合单一变量的原则

⑥实验结束后,他们应该如何处理实验用的鼠妇?
把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年北师大版七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题

在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时,林希同学捕捉鼠妇时发现,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部.他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一层潮湿的土壤,压实.林希同学就想是“鼠妇怕光吗?”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确.
(1)他们设计的实验方案和实施情况是:
①用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒,上面从中间开始只遮住半个纸盒,另一半敝开透光.
②将10只鼠妇从中间倒入纸盒内,等到鼠妇适应环境后,每间隔1分钟计数一次,并将计数结果填入下面的表格.

时间


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(2)现请你回答下列问题:
①林希同学提出的问题是:______?
②作出的假设是:______.
③他们将纸盒一半遮光,另一半透光,这样做的目的是:______.
④分析上述表格中的数据,他们得出的结论是:鼠妇怕光.但实验中如果他们用1只鼠妇,得出的结论可信吗?______.
原因是:______.
⑤在实验过程中,也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方,所以应该在黑暗的一边洒些水,这样的做法对吗?______.
原因是:______.
⑥实验结束后,他们应该如何处理实验用的鼠妇?
______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省南平市大横中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

在进行“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动时,林希同学捕捉鼠妇时发现,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部.他还注意到课本中要求装鼠妇的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一层潮湿的土壤,压实.林希同学就想是“鼠妇怕光吗?”他邀了几位同学一起用捉到的10只鼠妇来探究自己的想法是否正确.
(1)他们设计的实验方案和实施情况是:
①用硬纸板做一个长30厘米宽10厘米高5厘米的纸盒,上面从中间开始只遮住半个纸盒,另一半敝开透光.
②将10只鼠妇从中间倒入纸盒内,等到鼠妇适应环境后,每间隔1分钟计数一次,并将计数结果填入下面的表格.

时间


数量
位置
1
分钟
2
分钟
3
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4
分钟
5
分钟
6
分钟
7
分钟
8
分钟
9
分钟
10分钟平均数
亮处54433422123
暗处56677688987
(2)现请你回答下列问题:
①林希同学提出的问题是:______?
②作出的假设是:______.
③他们将纸盒一半遮光,另一半透光,这样做的目的是:______.
④分析上述表格中的数据,他们得出的结论是:鼠妇怕光.但实验中如果他们用1只鼠妇,得出的结论可信吗?______.
原因是:______.
⑤在实验过程中,也有同学提出鼠妇喜欢阴暗潮湿的地方,所以应该在黑暗的一边洒些水,这样的做法对吗?______.
原因是:______.
⑥实验结束后,他们应该如何处理实验用的鼠妇?
______.

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