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    18．丰富的地面生物资源是各种生物生存、繁衍的物质基础，也是人类衣食住行的主要来源．我们吃的粮食、蔬菜、水果以及肉、蛋、奶大多来自地面上的动植物．√（判断对错）

    分析 生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源，是人类衣食住行的来源，为食品、纺织等工业提供了生产原料．

    解答 解：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等．这些都来自地面上的动植物．
    故答案为：√

    点评 解答此题目可结合生物多样性的内涵来分析，注意灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．对于一个处于生态平衡的生态系统来说，下列哪种说法不正确？（　　）
    A．食物网中各种生物存在相互依赖、相互制约的关系
    B．各种生物数量恒定不变
    C．生物种类越多，其自动调节能力越强
    D．植物的数量总比草食动物多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．既能防止细菌对食品的污染，又对人体无害的食品保鲜方法是（　　）
    A．利用酶对水产品进行保鲜B．利用烟熏法进行食物保鲜
    C．采用化学物品盐渍食品D．添加防腐剂防止食品腐败

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．当AB型血的人失血过多，抢救时应该给他输入（　　）
    A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．依图回答下列问题．
    （1）呼吸系统由呼吸道和肺 组成．
    （2）[6]肺 是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所．
    （3）图中5是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多肺泡，其外壁由一层扁平的上
    皮细胞构成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，回答下列问题：
    （1）甲玻片草履虫移动的方向是：甲向与食盐相反的方向游动（意思对即可），
    乙玻片草履虫移动的方向是：乙向有肉质的方向游动（意思对即可）
    （2）出现不同现象的原因是：草履虫能够趋向有利刺激，躲避有害刺激．（意思对即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（　　）
    A．切取叶片带主脉的中间部位
    B．用刀片迅速切割
    C．转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼观察目镜
    D．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．（1）在显微镜下观察这一细胞，当目镜的放大倍数为15、物镜的放大倍数为40时，该细胞被放大了倍．
    （2）图1所示的是细胞．植物（填“植物”或“动物”）．
    （3）图1中所示的各细胞结构，细胞膜（填名称）能控制细胞内外物质进出．
    （4）细胞分裂时，首先是图1中的[③]细胞核分裂成两个，且其中最明显的变化是染色体的变化．
    （5）制作临时装片时，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果．图2四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是B
    （图2中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．如图示尿液形成示意图，请据图回答：
    （1）图中[4]、[5]、[6]合称为肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位．

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