练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．具有细胞排列紧密，细胞间质少的结构特点的组织是（　　）
    A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织

    分析 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各有一定的特点和功能．据此作答．

    解答 解：A、上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等．A正确；
    B、结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能．B错误；
    C、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等． C错误；
    D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．D错误．
    故选：A

    点评 解题的关键是知道人体几种组织的特点和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．使用显微镜观察细胞时应先使用低倍镜再用高倍镜．√．．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：
    （1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉，以免影响实验结果的科学性．
    （2）本实验探究的变量是二氧化碳．
    （3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，放入盛有酒精小烧杯中隔水加热，目的是溶解掉叶片中的酒精，取出后用清水冲洗再滴碘液，观察叶片的变化．
    （4）实验结果：变蓝的是乙装置内的叶片．该实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必须的原料．
    （5）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的产物．
    （6）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．明明与同学打闹时用力过猛，使关节头从关节窝中脱出，这是（　　）
    A．脱臼B．骨折C．扭伤D．骨裂

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列蔬菜中，我们吃的部分属于植物生殖器官的是（　　）
    A．白菜、菠菜B．金针菇（黄花菜）、胡萝卜
    C．番茄、洋葱D．花菜、花生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于光合作用的说法不正确的是（　　）
    A．光合作用的原料是无机物和氧气
    B．水是光合作用不可缺少的原料
    C．绿色植物通过光合作用可以合成淀粉
    D．通过光合作用绿色植物可以充分发挥对环境的调节作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血．这说明皮肤中含有哪些组织（　　）
    A．上皮组织和肌肉组织B．上皮组织、神经组织和结缔组织
    C．上皮组织和神经组织D．上皮组织和结缔组织

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物圈是指（　　）
    A．地球上的全部动物
    B．地球上的全部生物及其生活环境
    C．地球上的全部生物
    D．地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如果甲图代表植物细胞，乙图代表动物细胞，请回答：
    （1）图中的[②]是细胞膜、[⑥]是细胞质
    （2）属于能量转换器，能进行呼吸作用，释放能量的是[3]线粒体．
    （3）动物细胞比植物细胞少的结构是：[①]细胞壁、进行光合作用的叶绿体、与植物细胞吸水和失水有关的液泡．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案