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    某池塘里放养同种鱼，超过放养量时，由于食物空间不足，大鱼会吃小鱼，这里大鱼和小鱼的关系是（　　）
    A．竞争B．捕食C．种内斗争D．互惠互利
    生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式；在生态系统中，大鱼以小鱼为食，所以它们之间是捕食关系．
    故选：B
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    阅读下列材料，分析回答有关问题：
    材料一：如图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲的沙漠狐．

    材料二：科学工作者发现，过去20年，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米，2007年北极冰盖面积为413万平方千米，创历史最低点．这些都说明了一个现象：地球在变暖．
    （1）图______所示为北极狐．理由是______．
    （2）由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与______相适应．
    （3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？为防止地球“变暖”，你认为可采取的措施是什么？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    黄河大口米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质--晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”．请分析回答：
    （1）东营属于温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长．可见，影响水稻生长的非生物因素有______．
    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______．
    （3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种植中的______中；完整的大米籽粒在结构层次属于______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于生物因素的是（　　）
    A．绿色植物B．阳光C．土壤D．水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物的生活离不开一定的环境．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做（　　）
    A．非生物因素B．生物因素C．生态因素D．生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（　　）
    A．水B．温度C．土壤D．阳光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在自然界中，生物与环境之间是相互影响的．生物既能______环境生存下去，同时也能______环境．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    被称为“空中死神”是（　　）
    A．酸雨B．废电池C．温室效应D．重金属

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    淮南的橘子移到淮北就不甜美了，产生这一差异的主要因素是（　　）
    A．土壤B．空气C．温度D．阳光

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