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鲫鱼鳃的形态图,据图回答问题:

(1)填名称①
鳃盖
鳃盖
,②
鳃丝
鳃丝

(2)鱼的呼吸器官
,里面密布
毛细血管
毛细血管
,因此为鲜红色.取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的
鳃盖后缘
鳃盖后缘
流出.由此流出的水与流入的相比,水中的
氧气
氧气
含量减少了,
二氧化碳
二氧化碳
的含量增加.
(3)鲫鱼有很多适于水中生活的特征:身体呈
流线型
流线型
型,有利于克服在水中运动的
阻力
阻力
,体表覆盖有
鳞片
鳞片
,有保护作用.用手触摸它的表面,有光滑的
黏液
黏液
,这可以减少在水中的阻力.
(4)鱼在水中通过
尾部和躯干部
尾部和躯干部
的摆动以及鳍的协调作用游泳.
分析:本题的重点考查:鱼的呼吸器官是鳃及其特点,鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高.图中①鳃丝②鳃盖,据此可以解答本题.
解答:解:(1)鱼的呼吸器官是鳃,图中①鳃丝②鳃盖,是由许多的鳃丝组成的,鳃丝又多又细,扩大了与水的接触面积,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色.
(2)鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红.
(3)①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用.
(4)鱼适应水中生活有两个最重要的特点:一是能用鳃呼吸,鳃是鱼的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧.二是能用鳍游泳,鳍的名称分别为:尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍,其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向,尾部和躯干部的摆动能产生前进的动力,其它鳍起到协调作用.
故答案为:(1)①鳃盖  ②鳃丝    
(2)鳃   毛细血管    鳃盖后缘  氧气   二氧化碳
(3)流线型   阻力    鳞片       黏液     
(4)尾部和躯干部
点评:本题重点考查鱼适应水中生活的特点,主要从其呼吸和运动来分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的形态图,据图回答问题
(1)填写图中结构名称:
背鳍
背鳍
   ②
鳃盖
鳃盖

尾鳍
尾鳍
   ④
臀鳍
臀鳍

胸鳍
胸鳍
   ⑥
腹鳍
腹鳍

(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈流线型,有利于减少游泳时的
阻力
阻力

②体表覆盖
鳞片
鳞片
,有保护作用,且其能分泌
粘液
粘液
,有利于减少游泳时与水的摩擦力.
③鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起
平衡
平衡
  作用,
尾鳍
尾鳍
  保持前进的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是鲫鱼的形态图,据图回答问题
(1)填写图中结构名称:①
背鳍
背鳍
  ②
鳃盖
鳃盖
  ③
尾鳍
尾鳍

(2)鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少游泳时的
阻力
阻力
.鲫鱼用
呼吸,鳍是运动器官,胸鳍、腹鳍、背鳍起
保持平衡
保持平衡
作用,
尾鳍
尾鳍
保持前进的方向.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是鲫鱼的形态图,据图回问题:

(1)填写图中结构名称:
背鳍
背鳍
鳃盖
鳃盖
尾鳍
尾鳍

胸鳍
胸鳍
腹鳍
腹鳍

(2)鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征:
①鲫鱼的身体呈
形,有利于在游泳时减少
阻力
阻力

②体表覆盖
鳞片
鳞片
,有
保护
保护
作用,皮肤能分泌
黏液
黏液
,有利于
减少磨擦
减少磨擦

③鲫鱼的
有协助
游泳
游泳
和维持身体的
平衡
平衡
作用,适于在水中灵活运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是鲫鱼的形态图,据图回答问题
(1)填写图中结构的名称:[3]
臀鳍
臀鳍
;[4]
腹鳍
腹鳍

(2)鲫鱼有许多适于在水中形态结构特征,如:鲫鱼的身体呈梭形,有利于
减少运动时的阻力
减少运动时的阻力

(3)鲫鱼靠[2]
尾鳍
尾鳍
保持前进的方向.
(4)鲫鱼用[6]
呼吸.

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