【题目】根适于吸水的特点是( )
A.成熟区有大量的根毛 B.有分生区
C.有伸长区 D.有根冠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】反射弧是完成反射的神经结构。下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例,分析反射弧与神经系统组成之间的关系。请据图回答下列问题。
(1)“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[ ] ;“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[ ] 。
(2)上述两类神经共同构成了[ ] ;控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[ ] 中。
(3)神经系统通过许许多多的反射弧,以神经冲动的形式传递和处理 ,调节人体的各项生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示,请分析回答:
(1)小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门 纲。
(2)从行为获得的途径看,小鼠走迷宫的行为属于 行为。
(3)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时 逐渐减少,由此得出的结论是 。
(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的 反射会随之消退。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关保护生物多样性的叙述,正确的是( )
A. 保护物种多样性的根本措施是保护生物数量
B. 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C. 建立自然保护区即是建立濒危植物的种子库
D. 消灭有害生物有利于保护生物多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环的部分示意图,请根据图回答下列问题。
(1)主动脉与心脏的 相连。
(2)血液中的氧气进人肝细胞,其作用是 (填“分解”或“合成”)有机物,释放能量。
(3)肝脏可以把氨转变为尿素,尿素主要通过 系统排出体外。
(4)胃能够分泌胃液,可初步消化食物中的某种营养物质,该种物质是 。
(5)食物进入小肠后,葡萄糖等营养物质可被小肠内表面的 (填结构名称)吸收。
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【题目】下列情况下根毛细胞能吸水的是( )
A.根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度 B.根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度
C.根毛细胞液浓度=土壤溶液浓度 D.根毛细胞液浓度随土壤溶液浓度变化
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