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    15．下列没有消化功能有吸收功能的器官是（　　）
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

    分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺．
    消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
    消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．

    解答 解：A、口腔能初步消化淀粉，没有吸收能力．A错误；
    B、胃能消化蛋白质，能吸收水和无机盐．B错误；
    C、小肠是消化和吸收的主要器官．C错误．
    D、大肠只有吸收功能，没有消化功能．D正确；
    故选：D

    点评 回答此题的关键是明确消化系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是（　　）
    A．从性染色体的来源看，是生男还是生女，既决定于父亲，又决定于母亲
    B．男性产生两种类型、数目相等的精子，女性只产生一种卵细胞
    C．男性把含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
    D．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为了补充蛋白质，应该多吃（　　）
    A．马铃薯B．绿叶蔬菜C．瘦肉D．水果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．有媒体报道九层塔含有微量黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症．（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂食等量不含黄樟素的同种食物．（丙）经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症．
    （1）上文（甲）应属于科学探究中的哪一步？答作出假设．
    （2）如果实验结果不符合假设时，那么说明假设是错误（填“正确”或“错误”）的．
    （3）步骤乙 采用的是科学探究中常用的对照实验．
    （4）科学探究的方法有很多，下列方法中：A观察 B调查 C收集和分析资料 D实验．其中属于科学探究方法的是ABCD （有几个选几个）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是家蚕发育过程不同时期的形态图，请回答：

    （1）家蚕的幼虫身体柔软，主要以桑叶为食，在它的发育过程中有蜕皮现象．
    （2）从图中可知，①②③④分别是家蚕的发育过程的卵、蛹、成虫和蛹、成虫四个阶段．
    （3）家蚕的发育属于完全变态发育，其发育顺序应该是①→④→②→③（填数字）．
    （4）形态结构和生活习性有显著差异的时期是④和③（填数字）．
    （5）与家蚕相比，蝗虫的发育经历了受精卵、若虫和成虫时期，为不完全变态发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．据推测出生物进化的总体趋势，是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中的物质都属于生物的一组是（　　）
    A．煤炭、鸟、真菌B．母鸡、酵母菌、病毒
    C．土壤、小草、柳树D．二氧化碳、牵牛花、苹果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图
    （1）图A表示屈肘动作，图B表示伸肘动作．
    （2）①表示肱二头肌，在A中处于收缩状态，而同时②肱三头肌则处于舒张状态，在图B中①和②的状态分别是舒张和收缩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．王师傅因车祸而急需大量输血．已知他的血型为 B 型，则首先应考虑的血型是（　　）
    A．A 型血B．B 型血C．O 型血D．AB 型血

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