下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程.若甲代表有机物和氧气.则Ⅰ.Ⅱ.乙分别代表A．呼吸作用.光合作用.二氧化碳和水B．光合作用.呼吸作用.二氧化碳和水C．呼吸作用.光合作用.有机物和氧气D．光合作用.呼吸作用.有机物和氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表

A．呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B．光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C．呼吸作用、光合作用、有机物和氧气

D．光合作用、呼吸作用、有机物和氧气

试题分析：光合作用与呼吸作用的关系如表：

	区别					联系
	场所	原料	条件	产物	能量	联系
光合作用	叶绿体	二氧化碳、水	光	有机物、氧气	储存能量	相互对立相互依存
呼吸作用	所有的活细胞	有机物、氧气	有无光皆可	二氧化碳、水	释放能量	相互对立相互依存

因为活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量，所以呼吸作用在任何时候都要进行．若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

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A．制造有机物、储存能量	B．分解有机物、储存能量
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（1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是                               ？
（2）甲和丙不是一组对照实验的原因是                                    。
（3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明
     是光合作用的产物；丙由于缺少        ，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。
（4）图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是       。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行      作用。

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“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的

A．降低温度	B．使叶片中的淀粉耗尽
C．增加叶片温度	D．减弱植物体内物质的运输

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下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,据图回答问题:

（1）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目是                               。
（2）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下这片叶放在酒精中隔水加热。其目的是                  。
（3）用碘液处理后，出现叶片未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝的实验现象，这说明绿叶在光下产生           。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面分析，你认为正确的是