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【题目】人体的各种运动依赖于一定的结构。下列有关运动系统的叙述,正确的是

A.人体的运动系统由骨和骨骼肌组成

B.脱臼是关节从关节窝滑脱来

C.幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能

D.骨松质较骨密质有较强的抗压力

【答案】B

【解析】

试题分析:人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,骨骼是由多块骨连接而成.骨和骨之间的连接叫骨连接,骨指的是单块的骨,A错误;脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出,此时关节无法正常活动,称之为脱臼,B正确;幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能.成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能.但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能,C错误;骨密质大部分集中在骨干,它致密而坚硬,抗压力强.骨松质主要在长骨两端的内部,它疏松而呈蜂窝状,可以承受一定的压力,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

试管

加入物质

37℃水浴恒温

滴加碘液检验

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+?

(1)用试管①和试管②进行对照,实验组是________,该生物兴趣小组要探究的问题是_____________?

(2)37℃水浴恒温模拟的是____________________。

(3)实验结果:试管①________,试管②________,据此可以得出的结论是______________。

(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,该试管中加入的物质应为淀粉糊2毫升+__________。

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【题目】决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性。小明同学有耳垂,下列哪种说法正确

A小明的基因型一定是BB型

B小明的父母一定都是有耳垂的

C小明的父母至少有一个是有耳垂的

D小明的基因型一定是Bb型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】重症肌无力患者平躺睡觉呼吸困难。下列关于肋骨间的肌肉和膈肌与呼吸的关系的说法中错误的是 (  )

A. 人体与呼吸有关的肌肉主要是肋骨间的肌肉和膈肌

B. 肋骨间的肌肉和膈肌的收缩与舒张引起胸廓的变化

C. 胸廓的变化引起肺被动地扩张和回缩,改变了肺内气压

D. 重症肌无力患者呼吸困难是肺部病变引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】模拟人类后代性别决定的过程活动如下:把甲、乙两个纸袋分别标明母亲父亲。把两个红色小球放到标有母亲的纸袋中。把一个红色小球和一个白色小球放到标有父亲的纸袋中。闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红、红小球组合,还是红、白小球组合。把小球各放回原纸袋中,再重复多次。请根据该活动过程回答问题:

1红色小球代表

2从两个纸袋中各拿出1个小球,组成的小球组合代表出生孩子的性别。如果拿出的是红、白小球组合,代表出生的孩子为 性。

3如果统计全班同学拿出的红、红小球组合与拿出的红、白小球组合的比例接近11,则代表出生孩子的 比例接近11。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物既能影响环境,又能适应环境。下列属于生物适应环境的实例是

A夏天的大树下比较凉快 B绿色植物能够更新空气

C地衣能使岩石形成土壤 D仙人掌的叶变成了刺状

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【题目】正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次。下列说法错误的是( )

A. 氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网

B. 平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩

C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,因此在雾霾天气出门不需要防护

D. “食不言,寝不语食不言的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据以下资料回答。

流行性感冒简称流感是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻

涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病

毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带病毒的空气后,就有可能患流感。

1流感的病原体是 ,传播途径是

2流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于 非特异性特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究课题:土壤湿度对鼠妇生活的影响

1提出问题:________________________________________________________

2作出假设:土壤湿度对鼠妇生活有影响。

3制定计划:材料用具:每个小组4只鼠妇,湿土,干土,铁盘,玻璃板,纸板

实验装置:以铁盘横轴中线为界,一侧放上干土并盖上玻璃板,另一侧放上湿土并盖上纸板。

方法步骤:在铁盘两侧放上同样数目的鼠妇,静止2分钟后,每隔1分钟统计一次干土处和湿土处鼠妇的数目,统计10次。

实验结果:干土中的鼠妇都跑到湿土的一侧去了。

4得出结论:鼠妇喜欢在湿润的土壤中生活,土壤湿度对鼠妇生活的影响。

5表达与交流

1实验中有错误吗?请你指出错误的地方,并加以修改。

错误:________________________________,改正:________________________________;

错误:________________________________,改正:________________________________。

2在设计实验时,要给鼠妇提供两种不同的土壤环境,如果干土作为实验组,那么湿土是______

3统计的10次数据,需要计算其_____________,目的是__________________________________。

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