环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗 | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
解答 解:(2)本题探究的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗?作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想,该实验的假设是:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,目的是设置以光照为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境.
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取多次的实验的平均值,可以减少误差.
通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(2)鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)光照.
(4)取平均值;鼠妇喜欢生活在阴暗的环境.
点评 此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,通过此题体会科学探究的方法步骤.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上 | |
B. | 青蛙在水中生殖,在陆地上发育 | |
C. | 青蛙幼体生活在水中,成体生活在陆地上 | |
D. | 幼体生活在水中;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸 |
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