【题目】小丽学习了输血与血型的知识,归纳了以下几点,你认为不恰当的是( )
A. 以输入同型血为原则 B. O型血是万能输血者
C. AB型血是万能受血者 D. 初中生应积极参加无偿献血,奉献爱心
【答案】D
【解析】输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,是万能受血者,O型血可以输给任何血型的人,是万能输血者。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的应该是输同型血。
我国提倡义务献血,我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月。初中生年龄太小,不符合献血的条件。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了保护我国的植物资源,我国颁布了《中华人民共和国________法》和《中华人民共和国_________法》。 在我国的植被中,__________占据了主体。为了绿化荒山,改善植被,我国将每年的_________定为全国的“植树节”。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物学习行为的叙述,错误的是:
A、不受神经系统和激素的调节
B、必须借助个体的生活经验和经历
C、是后天形成的
D、比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物中的营养成分主要包括________、____________、____________、__________、________、________六大类。其中水和无机盐属于________,糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于________。糖类、脂肪和蛋白质可产生能量,通常被称为“________”。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生长和繁殖是生物的共同特征,下列有关说法中正确的是( )
A.植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B.将马铃薯切成小块来种植时,不一定每块都有芽眼
C.胎儿与母体进行物质交换的结构是羊水
D.女性产生生殖细胞的器官是卵巢
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近亲结婚是指三代之内有共同祖先的男女婚配,近亲结婚的最大危害是
A.大大提高了子女患隐性遗传病的概率
B.大大提高了子女患急性传染病的概率
C.大大提高了子女患白痴的概率
D.大大降低了子女对疾病的免疫能力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了“遗传的物质基础”后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是( )
A.DNA,染色体、基因
B.DNA,基因、染色体
C.基因、DNA,染色体
D.染色体、DNA,基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理。
将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?_________________ 。
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:______________。
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:______________。
(4)如果10分钟后出现的情况是9只鼠妇在黑暗处,1只在明亮处,据此,小明能得出的结论是______________。
(5)上述实验中为什么不能用1只鼠妇,请解释原因__________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com