A. | 实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是防止进行光合作用 | |
B. | 第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水变浑浊了,说明大烧杯内二氧化碳浓度增加了 | |
C. | 将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻熄灭,说明大烧杯内氧气浓度大大降低 | |
D. | 实验证明,植物的呼吸作用消耗二氧化碳,产生氧气 |
分析 呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程,呼吸作用是生物的共同特征.
解答 解:A、植物在光下能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用,光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用放出的二氧化碳还没有排出就被光合作用吸收了,影响了对呼吸作用的观察,因此实验中要用黑布遮住大烧杯,其目的是防止进行光合作用.A正确;
B、第二天揭开黑布,植物在黑暗的环境中能进行呼吸作用,吸收氧气放出较多二氧化碳,使小烧杯中的石灰水变浑浊了,(二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊)说明大烧杯内二氧化碳浓度增加了.B正确;
C、将燃烧的火柴放入大烧杯内,火柴立刻熄灭,说明大烧杯内氧气浓度大大降低,因为里面的氧气被植物的呼吸作用吸收了.C正确;
D、个实验说明植物体的呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳,D错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统是由许多条神经组成的 | |
B. | 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫做神经中枢 | |
C. | 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 | |
D. | 神经系统的结构基础是神经末梢休息容易发生神经衰弱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱细胞都有叶绿体 | B. | 细胞是所有生物结构的基本单位 | ||
C. | 制口腔上皮细胞装片需滴加清水 | D. | 细胞分化形成不同组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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