【题目】下图是光合作用过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中作为光合作用原料的是和(填序号)
(2)图中A是。
(3)光合作用进行的场所是
(4)此图的背景是一片叶,这是因为是光合作用的主要器官。
【答案】
(1)③,④
(2)叶绿体
(3)叶绿体
(4)叶
【解析】(1)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,光合作用的原料是图中的③水和④二氧化碳;
(2)进行光合作用的场所是图中的A叶绿体
(3)光合作用的场所是叶绿体;
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。
所以答案是:(1)③;④;(2)叶绿体;(3)叶绿体;(4)叶
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质的相关知识点,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程才能正确解答此题.
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【题目】在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
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【题目】根据如图回答问题
(1)屈肘时,[]__收缩,而[]__舒张;伸肘时,情况则相反.
(2)人体任何一个动物都不是由一块骨骼肌独立完成的,在运动中,骨骼肌间的收缩具有__的关系.
(3)图中标号③是__,骨骼肌通过该结构附着于相邻的骨上.
(4)图中结构②是组织还是器官?__,为什么?__.
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【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是 , 在该生态系统中,图中没有画出的生物成分是。图中营养环节最少(最短)的一条食物链是。
(2)如该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是。
(3)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的作用
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【题目】下图是植物吸收水分的实验,请据图回答:
(1)选用大小相等的萝卜条①、②,分别放入A、B两种溶液中(A为浓盐水,B为清水),一段时间后取出(即图中的萝卜条③、④)。发现:萝卜条③与萝卜条①比较,萝卜条③变(填“长”或“短”)了,原因是 。
(2)整个实验可以说明:细胞的失水或者吸水取决于细胞周围水溶液与细胞内溶液的浓度差。当细胞周围水溶液的浓度(选填“大于”或“小于”)细胞内的溶液(细胞液)浓度时,细胞就失水;反之,细胞就吸水。
(3)根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的区。
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【题目】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[ ]_______呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是______________________________。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是__________;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ]_______;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ]_______,它是气体出入的门户。
(3)为探究E的呼吸特点,某兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布____________的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使________________________,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[ ]_______与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换。
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【题目】桃形李有“江南名果”的美誉,它是通过嫁接培育而成.下列有关桃形李的叙述正确的是( )
A.嫁接是一种有性生殖方式
B.它的果实是由胚珠发育而来
C.果汁中的酸甜物质来自细胞质
D.桃形李果实是生殖器官
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