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    下列有关昆虫的描述，错误的是（　　）
    A、虾的身体和附肢分节，因此也属于昆虫
    B、外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮
    C、节肢动物中的蚊、蜱、螨会叮咬人，并传播疾病
    D、蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉
    考点：昆虫纲的主要特征
    专题：
    分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，足和触角也分节．如昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等．
    解答：解：由分析可知：A错误，B正确．
    C、节肢动物中的蚊、蜱、螨会叮咬人，并传播疾病，C正确．
    D、昆虫能够为开花植物传播花粉，D正确．
    故选：A
    点评：关键知道节肢动物的特征，即：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、冬虫夏草B、木耳
    C、珊瑚礁D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种现象不是生物适应环境的例子（　　）
    A、旗形树的树冠像一面旗帜
    B、荒漠生活的骆驼尿液极少
    C、缺阳光时植株叶片变黄
    D、蝗虫体色与环境相近

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    向澄清的石灰水中吹气，结果石灰水变浑浊，这说明（　　）
    A、呼出的气体是二氧化碳
    B、呼出的气体中二氧化碳的含量最高
    C、呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    D、呼出的气体中不含氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽骨骼的特征是（　　）
    A、厚且坚固B、薄而轻，长骨中空
    C、长骨较硬D、厚而轻

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    提到细菌，你会想到芽孢，下列关于芽孢的叙述，错误的是（　　）
    A、芽孢是细菌的休眠体
    B、一个芽孢可以萌发成一个细菌
    C、芽孢对不良环境有较强的抵抗能力
    D、芽孢是细菌用来生殖的结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将他们调查的生物分类．他们将鲤鱼、金鱼、螃蟹、水藻等归为一类，而将松树、画眉鸟、文竹、玫瑰等生物归为一类．请问他们是按照什么方法分类的？（　　）
    A、按照这些生物的形态特征
    B、按照这些生物的用途
    C、按照生物的数量
    D、按照这些生物的生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属的共同等级单位是
     
    ．
    （2）动物的分类除了比较外部形态结构外，往往还要比较内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是
     
    （用图中代码表示）．
    （3）B属于鱼类，是因为它具有两个适于水中生活的重要结构
     
    和
     
    ；C属于两栖类，其成体营水陆两栖生活，主要用
     
    呼吸．
    （4）动物发育方式多种多样．试比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：
     
    ．
    （5）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部
     
    从地球上消失．

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