【题目】某同学做了如图所示的实验.向 1 号、2 号试管中各加入 2 毫升浆糊;再向1 号试管中加入 2 毫升清水,2 号试管中加入 2 毫升唾液.将 2 支试管充分振荡 后,放入盛有温水的烧杯中 10 分钟取出,待冷却后各加入 2 滴碘液(碘液遇淀 粉变蓝),观察实验现象.请回答:
(1)两支试管内出现的现象是:1 号试管________;2 号试管________.其中 1号试管在实验中起 ______作用.
(2)该实验证明:唾液中______________有消化作用.
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【题目】下列关于生物圈中的绿色植物的说法不正确的是
A. 绿色植物是生物圈中的生产者
B. 绿色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分
C. 绿色植物对生物圈的存在和发展起到决定性的作用
D. 绿色植物在生物圈中的作用完全可以被人取代
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【题目】同学们为了探究食物保鲜的方法,用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如下图所示的对照实验。根据图示判断他们欲探究的问题是
A. 氧气对肉汤保鲜的影响
B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响
C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响
D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气
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【题目】如图是人体消化系统组成示意图,请据图回答问题。
(1)食物通过消化道各器官的顺序是:(用字母和箭头表示)______ 。
(2)消化道外的消化腺是_______ 、_______ 和_______ ,其中_______ 分泌的消 化液中含有酶的种类最多。
(3)消化食物和吸收营养质的主要场所是________ ,它的内表面有环形_______和_______,能增大消化和吸收的面积。
(4)我们吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化成葡萄糖的过程中,参与的消化液有_______。
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【题目】青蛙的发育过程
(1)青蛙的发育经历了[①]________、[②]________、[③]________和[④]________四个时期。
(2)青蛙的发育方式叫________。
(3)②时期的青蛙幼体用________呼吸,生活在水中;从幼蛙开始用________和________呼吸。这样的动物叫作________(填动物类群)。
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【题目】蛔虫和蚯蚓分属不同的东莞类群,下述各项特征,哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的( )
A. 身体细长 B. 身体呈两侧对称
C. 身体分节 D. 有口有肛门
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【题目】制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对其进行染色。通常使用的染液是( )
A. 蒸馏水 B. 清水 C. 生理盐水 D. 碘液
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【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护,为此,我们就应该先认识它们.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题
(1)结构B是蚯蚓的________, 由此可断定A是蚯蚓的________(选填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多环状体节构成,因此它属于________动物;又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于________动物.
(3)用手指触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,是摸到了________ .
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